IVG-Kongress 2025

14:00 CEST

Von der Migration zur Postmigration oder von der Unmöglichkeit, den Migrationsbegriff zu emanzipieren SR 44.22Aglaia Blioumi

14:30 CEST

Literarische Mehrsprachigkeit in postmigrantischer Literatur SR 44.22Cornelia Zierau

15:00 CEST

Mehrsprachigkeit in DaF-Unterricht in Pune, Indien, anhand des Einsatzes von postmigrantischen Erzählungen SR 44.22Sneha Mahajan

16:00 CEST

Performativität in urbanen Erzählräumen SR 44.22Müzeyyen Ege

16:30 CEST

Postmigrantische und postkoloniale Perspektiven auf (Stadt)geschichte in der postmigrantischen Gegenwartsliteratur. Möglichkeiten der Reflexion dominanter Geschichtsnarrative mit Methoden der performativen Didaktik... SR 44.22Martina Kofer

17:00 CEST

Performative Mündlichkeitsdidaktik - Fiktive Städte SR 44.22Narges Roshan

10:30 CEST

"Auf diesem Arsche steht Made in Germany. Je suis Deutschland. Almanya akbar." - Subversive Strategien in, mit und durch postmigrantische(r) Literatur SR 44.22Nina Simon • Vesna Bjegač • Doris Pokitsch

11:00 CEST

Zugehörigkeit in Germania SR 44.22Lena Uca

11:30 CEST

Das Einheitliche durch die Plurale - Die Pluralitätsdiskurse im postmigrantischen Schreiben SR 44.22Shiwanee Parimal

13:30 CEST

Migration als Thema im literatur- und kulturwissenschaftlich orientierten Fremdsprachenunterricht SR 44.22Yvonne Delhey

14:00 CEST

Unterrichtsmodell "Migrationsliteratur im DaF/DaZ-Unterricht" im Rahmen des OECD Lernkompass 2030 SR 44.22Gülseren Aslan Heidinger

14:30 CEST

Die verschiedenen Türen der interkulturellen Karawanserei: Über die Intertextualität bei Emine Sevgi Özdamar SR 44.22Swati Acharya

15:30 CEST

Vermittlung der Kultur und Sprache in der postmigrantischen Literatur im DaF Unterricht SR 44.22Manjiri Chitnis

16:00 CEST

Deutsch-serbische/balkanische/ex-jugoslawische Rap- und Hip-Hop-Musik als sprachlich-(inter)kulturelles Lernmaterial im DaF-Unterricht SR 44.22Olivera Durbaba

16:30 CEST

"Wer dann nämlich schweigt, hat schon verloren." Zur Rolle der Sprache in Julya Rabinowichs Jugendroman "Dazwischen: ich" aus einer sprachdidaktischen Perspektive. SR 44.22Beate Baumann

10:30 CEST

Was passiert zwischen panels und gutters? Mehrdeutigkeiten erzählen und (post)memory-Strategien postmigrantischen Erzählens in Graphic Novels der Gegenwart SR 44.22Simone Schiedermair

11:00 CEST

Didaktische und methodische Vorschläge zum Einsatz von Kurzgeschichten von Jameel Juratly (besonders die Kurzgeschichte "Ich packe meinen Koffer") SR 44.22Gauri Brahme

11:30 CEST

Sprachwechsel und literarische Praxis: Poetikvorlesungen SR 44.22Elin Nesje Vestli

13:30 CEST

Europa als Narrativ einer postmigrantischen Literatur. Perspektiven des DaF/DaZ Unterrichts SR 44.22Almut Hille

14:00 CEST

Wolhynien als Erinnerungsort in den Werken der Gegenwartsautor:innen mit Migrationshintergrund SR 44.22Mykola Lipisivitzkyi

14:30 CEST

Das Erzählen über die Geschichte als Palimpsest bei Saša Stanišić SR 44.22Geetanjali Kanade

15:30 CEST

"Wir kommen, egal, ob ihr uns mögt": Postmigrantisches Narrativ im Film "Die Neue" und dessen Einsatz im DaF Unterricht. SR 44.22Amruta Kulkarni

16:00 CEST

Postmigrantenliterarische Texte produktiver Zweisprachigkeit und Erzählstrategien am Beispiel eines Bildungsromans im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht in der Sekundarstufe SR 44.22Sofia Koukouvinou

16:30 CEST

Wie "deutsch" ist die "deutsche Landeskunde" in der postmigrantischen Zeit? SR 44.22Aboli Patwardhan