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IVG-Kongress 2025
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Monday
, July 21
Aula
09:00 •
IVG-Eröffnung
10:00 •
Die Sprache als Resonanzraum der aktuellen Krisen
Festsaal
14:00 •
Einführung in die Sektion
14:30 •
Kolonialismus, Rassismus und Widerstand : Kolonialismuskritik in Uwe Timms Roman, Morenga
15:00 •
Dekoloniale Aspekte in der Literatur afro-deutscher Autor:innen der Gegenwart am Beispiel von Sharon Dodua Otoos Adas Raum
16:00 •
Dekanonial: Neue Ansätze zu deutschen kanonischen Texten des 18. Jahrhunderts
16:30 •
Mehr Realität erinnern. Zur dramenpoetischen Übersetzung kolonialer Akten in Kum'a Ndumbe IIIs Ach Kamerun! Unser alte deutsche Kolonie ... Ein Dokumentarstück.
17:00 •
Spuren kolonialen Denkens in aktuellen Reiseführern für Tansania
HS 01.14
14:00 •
Begrüßung und Einführung der Sektionsleitenden
14:30 •
Musterstücke aus dem Werkzeugkasten der Literary Disability Studies
15:00 •
Krise Körper Verantwortung
16:00 •
Zur Erfindung 'geistiger Behinderung' im literarischen Realismus des 19. Jahrhunderts (Stifter, Storm)
16:30 •
(Geistige) Behinderung als Prothese in der Literatur des 19. Jahrhunderts
HS 01.15
14:00 •
Begrüßung und Eröffnung
14:30 •
Multidirektionales Erinnern zwischen fiktionalem und faktualen Erzählen
15:00 •
Das Unsagbare vor und nach Paul Celan
16:00 •
Postmemoriales Gedächtnis? Literarische Auseinandersetzung(en) mit NS-Täter:innen in der eigenen Familie
16:30 •
Ausbruch aus dem Museum: transgenerationaler Dialog und offizielle Gedenkkultur in Ari Folmans Animationsfilm „Where is Anne Frank!“ (2021)
17:00 •
Das ‚implizierte Subjekt‘ als postmemorialer Erzähler? Ursula Krechels Roman „Geisterbahn im identitätspolitischen Kontext
HS 01.23
14:00 •
Von Menschen und künstlichen Wesen: Für eine Ästhetik der Liminalität
14:30 •
Die Figuren der künstlichen Menschen in Kazuo Ishiguros Roman „Klara und die Sonne“ (2021) als Studium der menschlichen Existenz
15:00 •
Liebe im Zeitalter der technischen Verführbarkeit. Zur Liaison von Mensch und Maschine in der Gegenwartsliteratur
16:00 •
Die Musealisierung des Menschen im Angesicht humanoider Roboter. Sibylle Bergs „Wonderland Ave“ (UA 2018)
16:30 •
One of us: KI und KL in Marc-Uwe Klings „Qualityland”
17:00 •
Rise of the Machines, Fall of the Narrators? Videospiele, KI und die Krisen literarischer Erzählstrukturen
HS 10.01
14:00 •
Einführung in die Sektion Linearisierungspräferenzen in Krisendiskursen: Variationen rund um die Satzränder im Deutschen
14:30 •
System und Sprachgebrauch: Der Beitrag der Topologie zum Diskurs
15:00 •
Wie werden Schlüsselbegriffe eines Diskurses salient? Zum Zusammenhang von Diskurssemantik, Informationsstruktur und Topologie
16:00 •
Appositive und anaphorisierende Herausstellungsstrukturen im Krisendiskurs: zur Rolle des Satzrandes in der Argumentation
16:30 •
Metaphern und Satzposition im Diskurs der Corona-Krise
17:00 •
Formen und Funktionen der Satzränder im Deutschen und im Polnischen. Beobachtungen am Beispiel des Corona-Diskurses
HS 11.01
14:00 •
Einführung: Technologie und Verantwortung. Zur Figur des Ingenieurs in der Literatur
14:30 •
Reaktor-Katastrophen. Zur Figur des Nukleartechnikers in Literatur und Film
15:00 •
[Hydroingenieurgeologie.] Der Suez-Kanal als Inspiration für Herzls Altneuland-Utopie?
16:00 •
Die technisierte Zeit (in) der Lyrik: Max Bense
16:30 •
Umwelt- u. Technikwissenschaft in Dramen v. Fritz Kater u. Kevin Rittberger
17:00 •
Neptunisten vs. Plutonisten: Goethes Irrtum und die Geologie seiner Zeit
HS 11.02
14:00 •
Der Öko-Roman zwischen Engagement und Subversion
14:30 •
Schweigende Schweden? Feindbilder und Kriegsszenarien in der schwedischen Gegenwartsliteratur
15:00 •
Ungewollt politisch? Politik und Literatur im Werk von Saša Stanišić
16:00 •
Politische Literatur im postsowjetischen Russland - ein Oxymoron oder Alltag?
16:30 •
"Der Dichter … und sein Verhältnis zur Politik". Zu Hannah Arendts Brecht-Essay "Quod licet Jovi …" (1969)
17:00 •
Kategorisierung des Freiheitsbegriffes bei Ernst Jünger: mit einem Exkurs zu Fedor M. Dostoevskij
HS 15.04
14:00 •
Verwischte literarische Erinnerungsspur an die erste deutsche
14:30 •
Max Frisch und seine Auffassung von der Flucht
15:00 •
Gefährliche Wanderungen. Transiträume auf der Flucht aus Gefangenenlagern des Ersten Weltkriegs
16:00 •
“Jenny Erpenbecks Heimsuchung: Fluchtwege und transitorischer Heimatraum”
16:30 •
Quer über die Oder. Zur Darstellung des Raumes und dessen Wahrnehmung in der Erzählung „Der Hirt“ von Erik Neutsch
17:00 •
„Affekträume und zweite Heimaten: die literarische Exploration des Ankunftslandes im Anschluss an die Flucht vor dem Nationalsozialismus (das Beispiel Argentinien)“
HS 15.05
14:00 •
Genres und Gattungen der Krisendiagnosen der Moderne
14:30 •
„Krieg als Krisis". Zu einer fraglichen Analogie im Kriegsdiskurs
15:00 •
Kalkulierte Eskalation. Poetische Krisenbewältigung als generische Innovation in der Dichtung Richard Dehmels
16:00 •
„An dieser schweren Krankheit leidet das alte Europa". Diskurse des 'Scheiterns' im Theater der Weimarer Republik
16:30 •
Die ‚Zeit der Wirren‘: Krisendiskurs in der deutschsprachigen Moderne am Beispiel des „Demetrius“-Stoffes
17:00 •
Katastrophendiagnostik. Zur retrospektiven Reflexion von Krisendiskursen der 1920er Jahre in Thomas Manns "Doktor Faustus"
HS 15.06
14:00 •
Einführung in die Sektion Die Krise in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
14:30 •
Pandemosophie. Corona als Reflexionsanlass in Thea Dorns ˌTrostˈ und Daniel Schreibers ˌAlleinˈ
15:00 •
Die Wohnungen der Gegenwartsliteratur
HS 15.14
14:00 •
Einführung in die Sektion Wasser-Land: Diskursive Konstellationen von Gegensätzen, Übergängen und Zwischen-Räumen
14:30 •
Wasser-Land-Diskurse und Eigentumskonzepte
15:00 •
Böhmen am Meer. Zur Geschichte eines (U)Topos
16:00 •
Kulturgeschichtliche Diskurse und ökopoetische Bildlichkeit des Insularen in Inger-Maria Mahlkes Archipel
16:30 •
ˌEin Schluck Erdeˈ. Inselmotiv und Ökokritik zwischen Wasser und Land in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
17:00 •
Zu Lande und zu Wasser: Eine ökoliterarische Annäherung an Alfred Brehms Leben und Forschen an der Nordsee- und Nordatlantikküste
HS 23.02
14:00 •
Mehrsprachigkeit als Thema von Migrationsliteratur, Vorschläge für die didaktische Umsetzung
14:30 •
Literatur für die Grundstufe - Inhaltsorientierung und Reflektion
15:00 •
Interkulturelle Literatur in Rumänien und ihre Didaktik
16:00 •
Literarische Texte als Mittel der Sprach- und Kulturvermittlung in Georgien
16:30 •
Literatur als bilinguales Fach in Serbien
17:00 •
Portfolio als literarisches Konzept von Schreibdidaktik
HS 23.03
14:00 •
Einleitung in die Sektion Fragen in der Krise: Zur Syntax, Semantik und Pragmatik von Fragen im Deutschen
14:30 •
Die Ordnung der Interrogativa im Deutschen und im europäischen Vergleich
15:00 •
Das Fragen als multifunktionale Sprechhandlung
16:00 •
Verwendungseinschränkungen von verblosen Interrogativa in Hinsicht auf die hohe Mod
16:30 •
Abhängige V-in-C Fragesätze im Deutschen
17:00 •
Illokution und spezielle Fragen
HS 25.11
14:00 •
Expressivität von Phrasemen und anderen Kurzformen in der Krisenkommunikation – ein Problemaufriss.
14:30 •
"Sie sind mit Abstand die besten Kunden" - Zur ludischen Expressivität in der Krisenkommunikation
15:00 •
Das ist die S-Bahn und die gehört nicht zu uns." Expressivität in den Reaktionen der BVG auf Kundenbeschwerden im Rahmen der "Weil wir dich lieben"-Kampagne
16:00 •
Anaphern als Ausdrucksmittel der thematischen Kontinuität und Bewertung in kurzen Pressetexten.
16:30 •
Ein diskursives Ereignis, das Schlagzeilen machte. Eine kontrastive deutsch-polnische Analyse von Presseüberschriften
17:00 •
Kurze Werbetexte und ihre Expressivität in Frauenzeitschriften während der Coronakrise
HS 44.11
14:00 •
Das Programm Dhoch3 als fachliches digitales Unterstützungsangebot für DaF und Germanistik weltweit
14:30 •
Entwicklungen der internationalen Deutschlehrerausbildung und der Beitrag des Programms Dhoch3
16:00 •
Neues wagen: Reformen annehmen, Bildungsherausforderungen überwinden und Chancen ergreifen: Umsetzung der National Education Policy (NEP) 2020 im B.A. Program (Germanistik) an der Amity University, Noida: Eine Fallstudie aus Indien.
16:30 •
Deutsch als Fremdsprache zur Zeit der Schulreformen in Benin
HS 46.01
14:00 •
Korpora in der angewandten Linguistik: Lehren und Lernen von Deutsch als fremder Sprache (auch) in Krisenzeiten
14:30 •
Arbeit mit Korpora an der Schnittstelle von Schule und Forschung
15:00 •
Zugänge zu mündlichen Sprachphänomenen: Korpora und Korpuszugänge für DaF
16:00 •
Variabilität in der Entwicklung zweitsprachlicher syntaktischer Strukturen
16:30 •
DAKODA - Datenkompetenzen in DaF/DaZ: Exploration sprachtechnologischer Ansätze zur Analyse von L2-Erwerbsstufen in Lernerkorpora des Deutschen
17:00 •
Fehlerannotation von DaF/DaZ-Texten – Einsatzmöglichkeiten der Korpora LeKoBe und LeKoDe-CH in der Forschung und der Ausbildung
LS 15.01
14:00 •
Draugur – die nordischen Wiedergänger
14:30 •
Produktive Missverständnisse: Die Geburt des Vampirs am Balkan im 18. Jh.
15:00 •
Die 'Rumänisierung' der Vampire und die Vampirisierung Rumäniens
16:00 •
Ghoule, Vampire, kataplektische Frauen: Hoffmanns 'Vampire'
16:30 •
Der Hunger der Armut und die soziale Frage in ETA.Hoffmanns 'Vampir'-Erzählung
LS 15.02
14:00 •
Die Sprache des Krieges unterlaufen: Zur ironischen Poetik der Übersetzung
14:30 •
Deutsch-indische Begegnungen in der frühen Neuzeit
15:00 •
Hermann Hesse über die Religionsphilosophie Indiens
16:00 •
Die Reise des Kunstsammlers Adolf Fischer auf der Insel Formosa im Jahre 1898 und seine ethnografische Sammlung von daselbst
16:30 •
Ein Orientalismus der Antipoden? Hermann Klaatsch in Australien und Java, 1904-1907
17:00 •
Richard Huelsenbeck und China: die Imagination eines Dadaisten
SR 09.02
14:00 •
Einführung in die Sektion "In Graz muß niemand gewesen sein" (Frau Zittel im 'Heldenplatz'). Das Werk von Thomas Bernhard im 21. Jahrhundert
14:30 •
"Sichten und Ordnen" – Zur Poetik der Nachlassverwaltung in Thomas Bernhards »Korrektur«
15:00 •
Sehen bei Thomas Bernhard
16:00 •
Thomas Bernhard, der Italiener
16:30 •
Bernhardische Diaspora in Korea
17:00 •
Sprachgewalt und Wortkunst: Wortbildungen im Werk von Thomas Bernhard
SR 11.11
14:00 •
Kommunikative Intention von Bildern und Texten
14:30 •
Nach dem „Ende der Geschichte". Paradigmenwechsel in den ostmitteleuropäischen Literaturen
15:00 •
Krise als identitätsstiftender Faktor in der jüngeren deutschen und südslawischen Literatur (Teil 1)
16:00 •
Habenichts. Krankheit, Krieg und Krise in Robert Gernhardts Sammlung K-Gedichte
SR 11.12
14:00 •
BookTok oder die Popindustrialisierung des Lesens
14:30 •
Alltagslektüren. Zur Konjunktur der Praxeologien in der Leseforschung
15:00 •
Die Heterogenität des digitalen Lesens
16:00 •
Ablenkungspotentiale: Rezeptionspraktiken von Hörbüchern und E-Books
16:30 •
Lesen mit den Ohren? Empirische Befunde zu den auditiven Rezeptionsformen bei digitalen Hörbüchern
17:00 •
Digitale Kinderliteratur lesen - Literarästhetisches Verstehen auf Grundlage multimodaler Rezeptionsweisen und interaktiver Affordanzen
SR 11.13
14:00 •
Romanhafte Elemente in der altjiddischen Bibeldichtung
14:30 •
Jüdisch-deutsche und christliche deutsche Übersetzungen von Genesis
15:00 •
Ein Estherlied aus dem 15. Jh. aus der Sammlung Johannes Reuchlins
16:00 •
Jiddischer Buchdruck - Basel 1602
16:30 •
Die Geschichte von Sigmund un' Magelene: Jiddische Bearbeitungen eines frühneuzeitlichen Romanstoffs
17:00 •
Di mayse fun Ludvig un Aleksander': Eine jiddische Ausgabe aus Krakau
SR 15.13
14:00 •
Einführung in die Sektion Erzählen von Liminalität
14:30 •
Literarische Ästhetik des Liminalen. Konfigurative Zwischenräume in Erzähltexten von Robert Musil und Thomas Mann
15:00 •
"Von Schwelle zu Schwelle": Poetisierung der Liminalität im Dialog zwischen Paul Celan und Yoko Tawada
16:00 •
Grenzüberschreitungen des Faktischen und des Fiktionalen im Werk von Libuše Moníková als Beispiel vom Identitätsaushandlungsprozss in der Migrationsliteratur
16:30 •
Erinnerungen an 'Grenzorte' in narrativen Interviews aus den Korpora "Emigrantendeutsch in Israel" und "Emigrantendeutsch in Israel: Wiener in Jerusalem"
17:00 •
ˌdie alte Bohemienneˈ. Dimensionen des Liminalen in poetischen Selbstbildern von Helga M. Novak
SR 15.15
14:00 •
Das ICH – gerettet! Versuch einer experimentellen, genuin kreationsästhetischen Literatur-, Musik- und Filmtheorie
14:30 •
Fromm, schön und keusch? Eine Analyse der Juditfigur in der Septuaginta- und Vulgata-Fassung
15:00 •
Die Selbstrettung des Ich in der Form – ein Blick auf Schillers „Jungfrau von Orléans“ und Hebbels „Judith“
16:00 •
Das zersplitterte Ich – Scheindoppelgänger in Vladimir Nabokovs "Verzweiflung" (1934) und Rainer Werner Fassbinders Verfilmung "Despair – Eine Reise ins Licht" (1978)
16:30 •
Ich und Du im Krieg – Fear and Desire (engl. Original 1952; deutsch 1953)
17:00 •
Sophie Scholls Bekenntnis: tödlich?
SR 15.22
14:00 •
der chuettenwazzer wein ist guot zuo dem roten ueberfluz der frawen: Intermediale Wissensentwürfe in mittellalterlichen Mensch-Baum-Relationen
14:30 •
Zwischen "Waldrunsen" und "Wetterbaeumen": Der Wald als experimentelle Sprachlandschaft in Oswald Eggers lyrischer Prosa
15:00 •
Selbstporträt mit Baum. Birgit Weyhes (postkoloniale) Dendro-Graphie
16:00 •
Aus Menschen werden Bäume: arboreale Metamorphosen und Verkörperungen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
16:30 •
Die Zypresse: Mythologie-Poetologie-Ökologie. Zur Hortikulturgeschichte eines Baumes in Literatur und in Medien
17:00 •
Eichen oder Urwald? Zur Diskussion indigener Natur im Kontext des deutschen Siedlungskolonialismus in Brasilien
SR 15.23
14:00 •
Thematische Einleitung, Rahmen und Zusammenfassung
14:30 •
Gedenktage und Jubiläen im Literaturarchiv – ein Erfahrungsbericht
15:00 •
Anmerkungen zum Umgang der Germanistik mit Gedenkperioden (Wiener Kongress und 1. Weltkrieg)
16:00 •
Auf der Suche nach Autorinnen hinter der Schreibmaschine oder Die KANON in der Internationalen Germanistik
16:30 •
Gedenken und die österreichische Literaturgeschichte
17:00 •
Die zentralen Peripherie(n). Die Kanonisierungsprozesse und postimperiale Perspektive
SR 24.K2
14:00 •
KI-Tools im Iran oder Ägypten/Vergleich von prompts
14:30 •
KI-Tools mit Fokus Südamerika/Vergleich von prompts
15:00 •
KI-Tools mit Fokus Usbekistan/Vergleich von prompts
16:00 •
(Il)liberale Kontexte? Kontextsensitive Materialien und Spannungsverhältnisse
17:00 •
Erfahrungen mit Orientierungshilfen: Diversität für Kurs-Autor*innen
SR 24.K3
14:00 •
Mehrsprachiges Wissen in diskursiven Praktiken der Wissenschaft - ein Aufriss
14:30 •
Inklusive und diverse Räume der Wissenschaften
15:00 •
Konstruktion nationaler Identität in luxemburgischen Rechtstexten
16:00 •
Mehrsprachigkeit in der Übersetzung sozialwissenschaftlicher Literatur Deutsch-Chinesisch
16:30 •
Mehrsprachiges Wissen beim Übersetzen geisteswissenschaftlicher Fachtexte (Deutsch-Italienisch-Englisch)
17:00 •
Neologismen in Übersetzungsverfahren – Schöpfung einer künstlichen Sprache?
SR 44.21
14:00 •
Identitätskonstruktionen und Identitätsprobleme in Darstellungen von Exil und Remigration
14:30 •
Identitätskonstruktionen im Migrationskontext bei Fatou Diome und Stefanie Zweig. Eine Untersuchung zu „Der Bauch des Ozeans“ und „Nirgendwo in Afrika“
15:00 •
Auslotungen komplexer Identitätsentwürfe in postmigrantischer Gegenwartsliteratur: Das Dialogische als Text- und Erzählstrategie der Nähe und Distanz
16:00 •
Tochterschaft in Zeiten der Migration in den Romanen "Wo auch immer ihr seid" von Khue Pham und "Wovon wir träumen" von Lin Hierse
16:30 •
#transracial?! Eine diskursanalytische Annäherung an Mithu Sanyals Identitti (2021)
SR 44.22
14:00 •
Europa als Narrativ einer postmigrantischen Literatur. Perspektiven des DaF/DaZ Unterrichts
14:30 •
Von der Migration zur Postmigration oder von der Unmöglichkeit, den Migrationsbegriff zu emanzipieren
15:00 •
Performativität in urbanen Erzählräumen
16:00 •
Performative Mündlichkeitsdidaktik - Fiktive Städte
16:30 •
"Auf diesem Arsche steht Made in Germany. Je suis Deutschland. Almanya akbar." - Subversive Strategien in, mit und durch postmigrantische(r) Literatur
SZ 01.18
14:00 •
frei
14:30 •
Schreibende Frauen in Bildern und Texten des Mittelalters
15:00 •
Mulier philosphans. Zur Reputation gelehrter Frauen in universitären Männerdomänen in der Frühen Neuzeit
16:00 •
Überwundene Armut. Zum Rückblick auf prekäre Lebensphasen in den Werken von Anna Rupertina Fuchs, Anna Louisa Karsch und Marianne Ehrmann
16:30 •
Schreibende Frauen und die Literaturkritik. Lyrikerinnen im langen 19. Jahrhundert
17:00 •
Frauenkrisen in Frauenkreisen: Leben mit Künstlern in der Schreiberhauer Künstlerkolonie um die Wende des 19. und 20. Jahrhunderts
SZ 15.22
16:00 •
Einführung in die Sektion Narrative psychischer Krisen
16:30 •
Lesen als Figuration von Depression in Terezia Moras "Das Ungeheuer"
17:00 •
Krisen in Zsuzsa Bánks Texten erzählt
Tuesday
, July 22
Festsaal
10:30 •
Translinguale Identitäten zwischen Deutschland und Namibia: Die Spracheinstellungen in der deutschsprachigen Sprachgemeinschaft Namibias und der deutsch-namibischen Diaspora
11:00 •
Versuch einer dekolonialisierten Germanistik in China: Yoko Tawada als Beispiel
11:30 •
Diversität und Dekolonialität: Eine transnationale Perspektive auf die arabische Germanistik des 21. Jahrhunderts
13:30 •
Verkehrung bestehender Bifurkationen: Zur 'What-If'-Dramaturgie in Konstantin Küsperts sklaven leben
14:00 •
Romantische Ironie als Schreibweise des Antisemitismus in Achim von Arnims Rede Ueber die Kennzeichen des Judenthums
15:30 •
Wie sieht eine deterritorialisierte Germanistik aus? Dekanonisierung, Deterritorialisierung, und Dekolonisierung deutschsprachiger Texten des 19ten Jahrhunderts
16:00 •
(Feministische) Literaturwissenschaft als Herrschaftskritik
HS 01.14
10:30 •
Behinderungs-Gespenster. Krisenerzählungen im Realismus (Stifter, Storm, Fontane) und die Hauntologien der Körper
11:00 •
Sexualität und Disability auf der deutschsprachigen Bühne der Jahrhundertwende
11:30 •
Behinderung in der Literatur der Weimarer Republik
13:30 •
Die zwei Körper des sichtbaren Menschen: Behinderung und körperliche Normativität in der frühen Filmtheorie von Béla Balázs
14:00 •
‚Krischan‘ Buddenbrook und die Perspektive des Ableismus – Eine erweiterte Figurenanalyse
14:30 •
Disability in Thomas Manns "Mario und der Zauberer"
15:30 •
Aphasische (Text-)Körper. Möglichkeiten aphasiologischer Lesarten für die Literary Disability Studies
16:00 •
Hand am Ohr. Zur Identifizierung von Schwerhörigkeit in Literatur und Kunst
HS 01.15
10:30 •
Die Verschiebung von Gedächtnisdiskursen im Kontext des Ukrainekriegs
11:00 •
Grenzüberschreitendes Erinnern zwischen Nation und Geschlecht. Das Beispiel deutschsprachiger Gegenwartsliteratur postsowjetischer Prägung
11:30 •
Zur narrativen Rekontextualisierung von Erinnerung in Katja Petrowskajas Roman „Vielleicht Esther“
13:30 •
Die nationalsozialistische Vergangenheit aus der nicht nur deutschen Perspektive. Der Holocaust in der deutschsprachigen Migrationsliteratur
14:00 •
Traumatische Erfahrung, Erinnerung und Identitätskonstruktion bei Migrantenfiguren in der deutschsprachigen transnationalen Gegenwartsliteratur
14:30 •
Von Erinnerung zu Ermächtigung - zum Wandel des literarischen Erinnerungsdiskurses am Beispiel von Mithu Sanyals „Identitti“ (2021)
15:30 •
Multidirectional Memories in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
16:00 •
Anne Webers „Annette, ein Heldinnenepos“ (2020): Ein deutsch-französischer Blick auf die Vergleichbarkeit von Holocaust und Kolonialismus
16:30 •
Eine Form der Aneignung? Zu (Post-)Migration und Shoah-Gedächtnis
HS 01.22
10:30 •
Einführung in die Sektion Krisen und Fluchtorte in der deutschen Literatur des Mittelalters
11:00 •
Eröffnungsvortrag: Vom Nicht-Ort zum Fluchtort. Dislozierte Helden auf dem Weg zum Ich
11:30 •
ˌDido dux et Troianusˈ. Flucht und Krise in der Karthago-Episode bei Vergil und Heinrich von Veldeke
13:30 •
Krisen und Fluchtorte der 'Achill auf Scyros'-Episode in Konrads von Würzburg ˌTrojanerkriegˈ
14:00 •
Fluchtorte eines 'krisenlosen' Helden? Zwischenräume der Vereinzelung in Heinrichs von Neustadt ˌApollonius von Tyrlandˈ
14:30 •
Fluchtorte für Frauen. Zur Korrelation von Krisenbewältigungund Exil weiblicher Figuren in mhd. Erzähltexten
15:30 •
Die Flucht vor ˌâventiureˈ - Zufluchtsorte von Frauenfiguren im Artusroman
16:00 •
Absonderungen. Flucht- und Rückzugsszenarien im höfischen Roman um 1200
16:30 •
ˌundern steinˈ. Die Grotte als Zuflucht in mhd. Erzähltexten
HS 01.23
10:30 •
Zeugen der Krise oder des Perfektionspotentials? Vulnerabilität des Cyborgs in „Die Optimierer“ und „Die Unvollkommenen“ von Theresa Hannig
11:00 •
Ästhetik und Logik des Androiden in sozialistischen Literaturen der 1960er Jahre
11:30 •
Androiden als (politische) Projektionsfläche. Gilberts „Seine Exzellenz der Android“ und Barbonis/Marchs „Monika“ im Vergleich
13:30 •
Das Unheimliche der Neuen Frau: Puppen im Schaufenster der Weimarer Republik
14:00 •
„Metropolis“ als Biotop der künstlichen Menschen: von Harbous Roman, Langs Film und Tezukas Manga
14:30 •
Von Takt, Rhythmus und dem rechten Maß. Der Tanz der Puppe Olimpia als regulierende Instanz in einer sozialen Krise
15:30 •
Fallbeispiele für die technische Reproduktion und Optimierung des Menschen in Hans Magnus Enzensbergers „Mausoleum“
16:00 •
Abschlussgespräch aller Beiträger:innen
HS 10.01
10:30 •
Sich überschlagende Ereignisse im Deutschen und Niederländischen: D. Kaum (dass) X (da/so) Y -- N. Neg X, of ('oder') Y
11:00 •
Die verbfreie Nachfeldbesetzung in der Sprache der Politik: der Fall von Bundestagsreden zur Coronakrise
11:30 •
"Wegen Corona" - die Rolle ausgeklammerter Kausaladverbiale bei der thematischen Anbindung von Alltagsgesprächen an Krisendiskurse
13:30 •
Prinzipielle Abschlusssignale. Prinzipien sind dazu da, gebrochen zu werden
14:00 •
Was bleibt von der Klammer in Krisenzeiten ?
14:30 •
Klimaskepsis und Klimaaktivismus: Beobachtungen zu Linearisierungen in verschiedenen Textsorten
15:30 •
Die Krise im ökologischen Diskurs von Aktivist:innen in Frankreich und Deutschland: eine kontrastive Analyse rund um einen Weltuntergangsdiskurs
16:00 •
Akustisch-phonetische Aspekte der Satzperipherie: Ein kontrastiver Vergleich zwischen Deutsch und Bulgarisch am Beispiel des Diskurses über den Ukraine-Krieg
HS 11.01
10:30 •
Gelb und Blau im Kontext. Goethes Farbenlehre und Atmospheric Studies
11:00 •
Wissenschaft u. Transzendenz: Säkularismusdiskurse i. d. arabischen Welt
11:30 •
Ein naturwissenschaftlicher Umriss d. Magischen u. seine literarische Rezeption um 1800
13:30 •
Ein Tag wird kommen'. Ökokritische Visionen im Werk Ingeborg Bachmanns
14:00 •
Sprachen des Friedens: Martin Buber und Marshall Rosenberg
14:30 •
Ein komplexer ‚Störfall‘. Zu Christa Wolfs literarischen Reflexionen über Tschernobyl
15:30 •
Synästhesie und Metapher in Neurologie, Sprach- u. Literaturwissenschaft
16:00 •
Lichtverschmutzung und die Metaphorologie von Hans Blumenberg
16:30 •
Der Buchstabe im poetischen und wissenschaftlichen Denken bei Novalis
HS 11.02
10:30 •
Macht, Körper und Liebe im 21. Jahrhundert: Die Rezeption politischer Comics in Schweden und im deutschsprachigen Raum
11:00 •
Literaten und Politik im autoritären System - ostdeutsche Schriftsteller und das Kriegsrecht in Polen
11:30 •
Zur Rhetorik der Erinnerung an Totalitarismus in der deutschen und georgischen Literatur des Postkommunismus
13:30 •
Paul Goma und Norman Manea im Spannungsfeld der ästhetischen und der ethischen Funktion der Literatur
14:00 •
Multipler Zerfall. Jürg Läderachs Erzählstück "Skrjabins Kiewer Spaltung" (1988)
14:30 •
"Was uns droht, ist ein Krieg". Facetten des Politischen in Jan Koneffkes "Die sieben Leben des Felix Kannmacher"
15:30 •
Poetische und politische Kommunikationsstrategien in Szczepan Twardochs Roman "Demut" (2022) im Schlesischen Theater Katowice
16:00 •
Gute Geschichten. Politik und Poesie in Lana Bastasic' Bosnienroman "Fang den Hasen"
HS 11.03
10:30 •
Einführung in die Sektion Werbelinguistik weltweit – multimodal und interkulturell
11:00 •
Politische Wahlwerbung im Spannungsfeld von Multimodalität und Interkulturalität. Das Beispiel rechtspopulistischer Parteien
11:30 •
Die Sprache der Wahlen. Wahlwerbung im öffentlichen Raum
13:30 •
Bildlinguistik und interkulturelle Werbestrategien in Italien
14:00 •
Zur Entwicklung des Text-Bild-Bezugs in der deutschen und italienischen Anzeigenwerbung
14:30 •
Multimodale Agonalitäten in der Werbung
15:30 •
Linguistische Aspekte der Werbekommunikation im Produktdiskurs interkulturell gesehen
16:00 •
Analyse deutscher und rumänischer Werbespots in der Kaffeekultur
16:30 •
Tourismuswerbungen in Zeiten der Corona-Pandemie in Ungarn und Österreich
HS 15.02
10:30 •
Zurück in die Zukunft: Verfilmungen der Weimarer Literatur im neoliberalen Kino
11:00 •
Lulu und die Männlichkeit in der Weimarer Zeit
11:30 •
Von Chaos und Macht erzählen: "Dr. Mabuse, der Spieler"
13:30 •
Okkulte Krisen - Murnaus Nosferatu im dunklen Licht Saturns
14:00 •
Im Westen stets etwas Neues. Remarque-Adaptionen als Kommentare gegenwärtiger Krisen
14:30 •
„Der Geruch der Katastrophe.“ Von Alfred Döblins Roman "Berlin Alexanderplatz" zu den filmischen Adaptionen von Phil Jutzi, Rainer Werner Fassbinder und Burhan Qurbani
15:30 •
„Ein Mann wie Reinhold?“ Krisen der Männlichkeit in der Neuverfilmung "Berlin Alexanderplatz" durch Burhan Qurbani
16:00 •
Friesennot und danach: Gewalt und Pazifismus in Buch und Film
HS 15.03
09:00 •
Deutschdidaktik in Krisenzeiten - Mit Sprache reagieren
HS 15.04
10:30 •
Flucht vermitteln
11:00 •
Flucht und Fluchtverweigerung in Breslau am Beispiel von Stefanie Greggs Roman „Nebelkinder“ und Ulrike Draesners „Die Verwandelten“
11:30 •
„Gleiches Blut gehört in ein gemeinsames Reich“. Lebensborn-Kinder auf der Flucht am Beispiel von den Romanen Der Silberfuchs meiner Mutter von Alois Hotschnig (2021) und Die Verwandelten von Ulrike Draesner (2023)
13:30 •
Emotionale Narrative der Flucht. Gefühlswelten in Sieben Sprünge vom Rand der Welt Ulrike Draesners
14:00 •
In Limbo. Afrikanische Flüchtende im Kreuzfeuer des russisch-ukrainischen Krieges und die deutsche Berichterstattung in der Presse (Februar-Juni 2022)
14:30 •
Film als Flucht vor der Realität? Überlegungen zum gängigen Motiv der deutschsprachigen Literatur des 20. und 21. Jhs.
15:30 •
Flucht als liminaler Zwischenzustand im Hugo Hamiltons Roman „Disguise“
16:00 •
Die Fluchtmigration aus Afrika und dem Nahen Osten nach Deutschland. Eine vergleichende Analyse Studie
16:30 •
Der Roman Die blaue Mauer von Louis-Philippe Delembert im Lichte von Wolfgang Bauers Reportage Über das Meer. Mit den Syrern auf der Flucht nach Europa. Zu Literarisierung der Raumpraktiken auf der (Frauen)Flucht
HS 15.05
10:30 •
Der Krisendiskurs der Moderne in Kafkas Zürauer Aphorismen
11:00 •
Krise(n) der Familie. Diskursdifferenzen und Ausdifferenzierungsprozesse im deutschen und österreichischen Naturalismus
11:30 •
Krisenbilder zwischen Moral und Politik in Arthur Schnitzlers „Casanovas Heimfahrt“ (1918)
13:30 •
Musils Kritik am Antirationalismus und Kulturpessimismus - als Beitrag zum Krisendiskurs der Moderne
14:00 •
Diskursbewusstsein als Krisenphänomen? Zur literaturwissenschaftlichen Tragweite einer philosophischen These am Beispiel Musil
14:30 •
Modernität als Fluch oder Segen? Broch gegen Musil
15:30 •
Ganzheit und ironische Selbstreflexion in Brochs Schlafwandlern
16:00 •
Kunst für die Kunst oder Kunst für den Menschen? Krisendiskurs ‚Leben‘ in Hugo von Hofmannsthals Essays und erfundenen Gesprächen
16:30 •
Lauter Krisen. Historische Romane der 1920er Jahre in Österreich
HS 15.06
10:30 •
Zu literarischen Topographien des Anthropozäns in ausgewählten Werken von Max Frisch, Esther Kinsky, Daniela Danz und Marion Poschmann
11:00 •
Zwischen "Solastalgia" und "Blissonance": Wie die Klimakrise neue Terminologie generiert und welche literarischen Instrumente zu ihrer Erklärung dienen
11:30 •
Frauenfiguren in postapokalyptischen Romanen der Gegenwart
13:30 •
Wie man auf die Krisen reagiert. Die "Erzählungen" des Notstands
14:00 •
Krise ohne Ereignis? Das Ereignis in spekulativen Zukunftsnarrativen
14:30 •
Umbrüche der Macht in Europa und wie Krisen erzählt werden
15:30 •
"Mein Gedicht ist mein Messer": Zur Rolle der Poesie in Krisenzeiten
16:00 •
Literatur als Frühwarnsystem in der Krise? Poetische Reflexionen in Judith Schalanskys ˌSchwankende Kanarienˈ (2023)
HS 15.11
10:30 •
Einführung in die Sektion Schibboleth Czernowitz: Das Utopische einer großen Kleinstadt im Blick aufs Detail
11:00 •
Die Insel als Regionalkonzept? Überlegungen zur Czernowitzer und Prager deutschen Literatur
11:30 •
Czernowitzer Lächeln
13:30 •
Gründerzeit-Architektur als Ausdruck der österreichisch-jüdischen Utopie in Czernowitz
14:00 •
Raumbilder und -narrative in der bukowinischen deutschsprachigen Dichtung nach 1918
14:30 •
Textscape Czernowitz-Bukowina: die materielle Fläche der Lyrik als semotisches Ambiente
16:00 •
Czernowitzeln.Langue mineure und/oder langue-lieu-de-mémoire : Celan, Auskänder, Shmueli
16:30 •
Czernowitz mein schwarzer Witz“ – Ilana Shmuelis Heimat-Ambivalenz
HS 15.12
10:30 •
Krisen und Aufbrüche: Japan bei der Weltausstellung in Paris 1867
11:00 •
Eclectic hybridity als Momentum des transnationalen Japonismus-Diskurses um die Jahrhundertwende
11:30 •
Norbert Webers Film "Im Lande der Morgenstille" (1925)
13:30 •
"Cool Japan" im Kunstdiskurs des Nationalsozialismus
14:00 •
Versuch einer Bestandsaufnahme: Deutschsprachige Shanghaier Exilliteratur (1938-1945)
14:30 •
Die Rolle Ostasiens im Pan-Europäischen Gedanken von Richard von Coudenhove-Kalergi
15:30 •
Zwei Parasitendiskurse in Bezug auf den Asiendiskurs. Kafkas "Verwandlung" und Bong Joon-hos Film "Parasite"
16:00 •
Der Schmetterling treibt zwischen Tradition und Moderne
16:30 •
Visuelles Erzählen in global-transkulturellen Exotismen: Vom Butterfly-Narrativ um 1900 zur "Korean Wave" im Neuen Millennium
HS 15.13
10:30 •
Der Edelmann in der Krise – Zum autobiographischen Schrifttum Paul Wincklers (1630-1686)
11:00 •
Herders (Auto-)Biographie-Programm. Eine Poetik der Authentizität in den "Herzenschriften des ganzen Menschen"
11:30 •
"… ohne dem Ganzen die Naivität zu nehmen". Zu Goethes Redaktion der "Italienischen Reise"
13:30 •
Das Biografische in Briefen unbedeutender Menschen
14:00 •
Biografie als überschriebene Erinnerung
14:30 •
"Bin einmal todt und es will sich Jemand die Mühe nehmen, meine Biographie zu schreiben, so kann ich es Leider! nicht hindern…" Die Dichterin Betty Paoli (1814-1894) und ihre Briefe
15:30 •
Die ungeschriebene Biographie Johan Jakob Bachofens und was sie zum Verständnis seiner Matriarchatstheorie beitragen könnte
16:00 •
"Wohl lebt er in den Herzen". Ein lyrischer Nachruf als Prätext der Biographie
16:30 •
Memorialliteratur. Modi biographischen Erzählens im Werk Theodor Fontanes
HS 15.14
10:30 •
Fließende Ordnungen. Poetische Flusslandschaften der Barockliteratur
11:00 •
Wasserkreisläufe und Aggregatzustände in der Romantik
11:30 •
Naturale als soziale Grenzen. Grenzüberschreitungen zwischen Land, Strand und Meer in Theodor Fontanes Unwiederbringlich (1892) und Eduard von Keyserlings Wellen (1911)
13:30 •
Pazifikinseln als Laboratorien des Anthropozäns. Die Agency von Meer, Vulkanen und Korallen im Nature Writing
14:00 •
Zwischen Versteinerung und Verflüssigung in Marie Gamillschegs Roman Aufruhr der Meerestiere
14:30 •
Schwimmende Projektionsmaschinen. Delphin-Konstrukte im filmischen und intermedialen Diskurs
15:30 •
„Und aus dem Schlamm steigt ein Geruch wie Fäulnis und Kot und Tod.“ Übergangsräume zwischen Wasser und Land als Orte der Krise im Werk Georg Brittings (1891-1964)
16:00 •
Brandung - “Onde a terra se acaba e o mar começa”
16:30 •
Dramatische Flut. Wasser-Krisen im Gegenwartstheater
17:00 •
Der Fluss und das Meer von Natascha Wodin
HS 15.15
10:30 •
„Scale Effects“ in der Literatur des Anthropozäns (Frisch, Handke, DeLillo)
11:00 •
Zur Kritik des Anthropozentrismus: Marlen Haushofers ˌDie Wandˈ
11:30 •
Wenn die Welt stillsteht: Vom beunruhigenden Traum einer postapokalyptischen Ruhe
13:30 •
Die holistische Weltbetrachtung Hildegards von Bingen aus der Sicht posthumanistischer Diskurse
14:00 •
Eine vegetabile Relektüre des Lindenblatt-Falls: Plant Studies in der germanistischen Mediävistik
14:30 •
Klimamedizinische Diskurse im 18. und 19. Jahrhundert anhand von Stifters ˌDer Waldsteig ˈ
15:30 •
Jagd, Ökologie und Geschlecht bei Adalbert Stifter
16:00 •
Der Turmalin zwischen Piezoeffekt und Giganten: Steine und Kristalle in post- und transhumanistischer Perspektive
16:30 •
Alfred Döblins Roman ˌBerge Meere und Gigantenˈ im Kontext des Anthropozändiskurses
HS 23.02
10:30 •
Sprachmischungen als Ergbnis von Migration und literarischer Mündlichkeit
11:00 •
Literatur auf allen Stufen
11:30 •
Die Rolle der Literatur im Deutschunterricht in Armenien: Praktische Anwendungsbeispiele für den Lernprozess in Deutsch als Fremdsprache
13:30 •
Literarische Texte im Unterricht DaF an den bulgarischen allgemeinbildenden Schulen
14:00 •
Migrationsliteratur auf allen Stufen. Eine empirische Untersuchung in Indien
14:30 •
Portfolio und aufgabenorientierter Schreibunterricht
HS 23.03
10:30 •
"Was für" eine Frage? Die Diachronie von "was für"
11:00 •
Zur syntaktischen Markierung von Fragen in zwei deutschen Minderheitensprachen in Norditalien
11:30 •
Indirekte Fragesätze in den germanischen und romanischen Sprachen
13:30 •
Rhetorische Fragen als Rechtfertigungen
14:00 •
"Warum?" "Wieso?" "Weil?" Kausale Ein-Wort-Fragen an der Syntax-Pragmatik-Schnittstelle
14:30 •
Die prosodische Realisierung nicht-kanonischer Fragen in den politischen Reden in Krisenzeiten
15:30 •
Eingebettete W-Fragen im Deutschen. Eine korpuslinguistische Untersuchung
16:00 •
Selbständige Ob-Verbletzt-Interrogativsätze im heutigen Deutsch: eine korpusbasierte Untersuchung
16:30 •
Alternativen
HS 25.11
10:30 •
READY, STEADY, IMPFEN – Expressive Mittel in den Werbeslogans zur Corona-Schutzimpfung
11:00 •
"'Das Virus kehrt vielerorts so massiv zurück' und 'Sie sehen, wie rasant die Infektionen steigen': so und wie als kleine Wörter mit dramatisierender Wirkung"
11:30 •
Zur Expressivität der Todesanzeigen aus der Zeit der Corona-Krise
13:30 •
Solidaritätsbekundung in der Krisenkommunikation
14:00 •
Teaser(n) in der Krise: Zur Expressivität auf nachrichtenorientierten Websites
14:30 •
Expressivität und Formelhaftigkeit: Über den Gebrauch von Routineformeln in Bundestagsreden.
15:30 •
Expressive Abmilderung von Aufforderungen in Krisensituationen
16:00 •
Die Krise in der Stadt: Zur Pragmatik kurzer Texte im öffentlichen Raum
HS 44.11
10:30 •
Ausbildungsinhalte der Studiengänge Germanistik und DaF im Spannungsfeld beruflicher Realitäten in Rumänien
11:00 •
Förderung des lebenslangen Lernens durch Germanistik und DaF an kamerunischen Universitäten: Chancen und Herausforderungen
11:30 •
DaF-Grundlagen im Deutschkurs – Ein Konzept für die Germanistik in Japan
13:30 •
Deutschförderung und Dhoch3 in Subsahara-Afrika aus postkolonialer Perspektive
14:00 •
Aus- und Fortbildung mit Dhoch3-Modulen – Digitale Transformation des DaF-Unterrichts in Zentralasien
14:30 •
Forschungsethische Aspekte im internationalen Kontext
15:30 •
Boom und Krise. Die Perspektiven des Deutschen an den Universitäten in Kamerun
16:00 •
Deutschunterricht an ukrainischen Universitäten während des Krieges: Positionierung von Lehrenden und Studierenden anhand einer interviewbasierten Analyse
HS 46.01
10:30 •
Das longitudinale Lernerkorpus LEONIDE – Erwerbsperspektiven auf unterschiedliche LernerInnen des Deutschen
11:00 •
Anführungszeichen in der Lerner*innensprache – zwischen zielsprachlicher Norm und kommunikativer Funktion
11:30 •
Lautikonizität in der angewandten Linguistik: Wortschatzerwerb mithilfe phonosemantischer Assoziationen.
13:30 •
Akademisches Schreiben für Deutschlernende: Anpassung eines korpusbasierten, automatisierten Feedbackservice an spezifische Bedürfnisse
14:00 •
Möglichkeiten und Grenzen schriftsprachlicher Korpora für die Vermittlung und Dokumentation von Neologismen
14:30 •
Korpusgestützte Terminologieforschung für die DaF-Didaktik
15:30 •
Fachsprachenkorpora des Wirtschaftsdeutschen in DaF am Beispiel des Projektes LEXECON
16:00 •
Arbeiten mit Korpora im DaF-Unterricht. Materialgestaltung zwischen Authentizität und didaktischer Angemessenheit
16:30 •
Zur Rolle von Gebrauchstendenzen bei der Ausbildung von Sprachmustern
HS 62.01
09:00 •
Graz. Hauptstadt der Literatur
LS 15.01
10:30 •
Der Vampir auf der Bühne – Marschner, Heigel, Taglioni
11:00 •
Vampirismus und verlorene Unschuld. Die Krise des Geschlechterverhältnisses in Theodor Hildebrandts Roman 'Der Vampyr, oder Die Todtenbraut' (1828)
11:30 •
Latent(e) biedere Monstren
13:30 •
Vampire der Frühmoderne
14:00 •
Vampire und Monstren als Krisen- und Grenzfiguren bei Kafka
14:30 •
„Die Vorzüge der Dunkelheit“. Kommentare zu Ror Wolfs „Horrorroman“
15:30 •
„Steirerblut ist kein Himbeersaft“ oder: Communitas vs. Immunitas
16:00 •
Alptraum aus den Alpen: Jelineks 'Kinder der Toten' (1995)
16:30 •
Bewegungskommunismus für aristokratische Blutsauger
LS 15.02
10:30 •
Deutschland, der Erste Chinesisch-Japanische Krieg und die „Gelbe Gefahr“
11:00 •
Mobilität führender Persönlichkeiten in der Modernisierung Japans: Japanische Studierende in deutschsprachigen Ländern um die Jahrhundertwende
11:30 •
Japanischer Kampfsport im Deutschen Reich. Die Adaptierung von Jiu-Jitsu und Judo in der Weimarer Republik und im Nationalsozialismus
13:30 •
Deutsch-asiatische Begegnungen: Die letzte Zuflucht Shanghai
14:00 •
Exil und Erinnerung: Das Bild Shanghais im Zweiten Weltkrieg in der Holzschnitt-Serie „Rikscha“ von David Ludwig Bloch
14:30 •
Zusammenhalt unter Betroffenen: die chinesisch-österreichische Zusammenarbeit "Kinder der Welt" (1941) aus dem jüdischen Exil in Shanghai
15:30 •
Zur Erinnerungspolitik des Pogroms in Rostock-Lichtenhagen
16:00 •
Identitätskrise: Rasse, Rassismus, kulturelle Aneignung, und Identitätspolitik in Mithu Sanyals Identitti
16:30 •
Die vietnamesische Wende nach COVID: Sichtbarkeit und Normalisierung in neuen Serien des Öffentlich-Rechtlichen
SR 09.02
10:30 •
Thomas Bernhard im Türkischen. Ein Beitrag zu Sezer Durus Übersetzungen
11:00 •
Das autobiografische Erzählen als Kunstgriff bei Thomas Bernhard
11:30 •
Entstehungsgeschichte als Vernichtungsgeschichte? Bernhards materielle Produktion von Wittgensteins Neffe
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Identitätskonstruktion in "Die Ursache. Eine Andeutung (1975)"
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Das imaginäre Museum
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Denken und Notieren in der Wirklichkeit und in der Fiktion. Thomas Bernhards Tagebuchpraxis
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Der Perspektivismus in den Werken Thomas Bernhards
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Die frühe Lyrik Thomas Bernhards. Kritische Reflexionen
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The Silence of the Mountain. Ein Dialog mit Thomas Bernhard
SR 11.06
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Internet-Memes als Stance-Ressourcen in Krisenzeiten
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Private oder gesellschaftliche Krise? Positionierung zwischen persönlicher Meinung und Generalisierung in polarisierten Diskursen
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„Ich finde...“, „Ich denke...“: Positionierungspraktiken in WhatsApp-Chats
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Strategien der Gegenpositionierung in invektiven Online-Interaktionen
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"übe ein bißchen Rechtschreibung und dann komm' gerne wieder": Positionierung durch Sprachkritik in digitalen Medien
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Positionierungspraktiken in Verschwörungstheorien
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On the Internet, nobody knows you're an expert - Wissenschaftler*innen in Sozialen Medien
SR 11.11
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Die Rolle der Musik in Thomas Manns Spätwerk in Hinsicht auf ein dunkles Kapitel deutscher Geschichte
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Trost und Trostlosigkeit im Werk Peter Handkes
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Liebe als Leid, Minne als Schmerz. Verhandlungen über ein Krisensymptom in der Literatur des Mittelalters
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Er floug und was kein vogel nicht – Krisenmomente in der Sangspruchdichtung Heinrichs von Mügeln.
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Die Befreiung von Schuld und Scham - eine Analyse der Krisenüberwindung anhand von Sprachbiographien der deutschen Minderheit in Polen".
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Allein im Nebel tast ich todentlang". Unheimliche Kindheit im Parabolspiegel des Romans "Lizoanca" von Doina Ruști
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Das Phänomen der Migration zwischen Krise und Trost, Krieg und Versöhnung: Ausgewählte literarische Beispiele
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Zum Verhältnis von Schrift und Bild in Zeiten der Krise
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(Young) Bookstagram - Inszenierung literarischen Lesens zwischen Text und Bild
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Rezensieren im digitalen Zeitalter
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Empowerment, Persuasive Communication, Lifestyle? Social Reading, Literaturkritik und das Netz
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Der Alltag des Lesens: Wie Buchblogs dabei helfen, Lesepraktiken zu steuern
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Postdigitale literarische Recyclings: Ein Begriff für neue Praktiken
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Die digitale Bibliothek - Ort des Lesens?
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Rethinking Reading in the Age of Digitalization. Zur Implementierung neuer Medien in die Lehre an der NTNU Trondheim
SR 11.13
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Altjiddische Literatur im Deutschland des 19. Jahrhunderts: Eine neue Rezeptionsgeschichte
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Germanismen im gesprochenen Ostjiddisch
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Jiddische Presselandschaft im historischen Ungarn
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Chassidisch-Jiddisch: Eine neue Variante der Sprache
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Die moderne Umschreibung der altjiddischen Literatur: Borochov, Pappenheim und Sutzkever
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Rumänisch, Deutsch oder Jiddisch? Die Bukowiner Juden und ihre Sprachkämpfe in der Zwischenkriegszeit
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Jiddische Literatur in Europa nach der Shoah: Zukunftsvisionen in Polen und der Sowjetunion, 1946 - 1948
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Im Zwischen-Raum der kulturellen Identitäten: Analyse der Erinnerungstexte im Shanghaier Exil
SR 15.05
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Lion Feuchtwangers jüdisches Epos Jud Süß
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Der Dichter als Historiker? Vom Stellenwert des Historischen bei Lion Feuchtwanger
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Das Aktivierungsmuster antisemitischer Vorurteile in Lion Feuchtwangers Roman ˌJud Süßˈ
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"Hochnotpeinliche Prozesse". Lion Feuchtwangers (literarische) Auseinandersetzung mit Ritualmordlegenden
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Mystik und Moderne. Orientalische Gegenbilder zur Aufklärung in ˌJud Süßˈ
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ˌJud Süßˈ als Verhängnis. Literarische Blicke auf filmische Adaptionen eines berüchtigten Stoffs. Zu Sibylle Lewitscharoffs ˌMontgomeryˈ (2003) und Thomas Harlans ˌVeitˈ (2011)
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ˌJud Süßˈ unter Betrachtung juristischer Gesichtspunkte
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Die Rationalisierung der Sündenböcke. Wege des ökonomischen Antisemitismus in ˌJud Süßˈ und ˌDie Stadt ohne Judenˈ
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Das ironische Spiel mit den Feindbildern: Der Fall Hauff
SR 15.13
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Kreativität am Rand: Ernst Lorenza Böttner als liminale performative Künstlerin
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Poetik des Liminalen in Kafkas Beschreibung eines Kampfes
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Transformation des Selbst? Liminalität und liminale Ästethiken autoethnographischer Texte der Gegenwart
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Die Liminalität des Perversen. Zur immersiven Darstellung des kriminalisierten Begehrens in Lukas Bärfuss' Hagard und Senthura Varatharajas Rot (Hunger)
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Liminalität und zeitgenössische Frauenidentitäten am Beispiel "Die Wut, die bleibt" von Mareike Fallwickl
14:30 •
"It's really scary out here on the other side where you have to get better". Zur visuellen und sprachlichen Bewältigung von Letalität in Essstörungsnarrativen
SR 15.15
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… feuerfest …
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Marcel Prousts Vorstellung vom 'ich'
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Die Selbstbehauptung eines weiblichen "Ich" in der Welt des Films. Konzepte der Person und der Geschlechterrollen im Sittenroman der Frühen Moderne am Beispiel "Hollywood" (V. Mandelstamm) und "Miss Rockefeller filmt" (A. Landsberger)
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„[E]s ist das Wunder des Ich, daß es, wo immer es spricht, lebt“: Das gerettete ICH im Werk Ingeborg Bachmanns
14:30 •
Die „ICH-(Be)Stimmung“
15:30 •
Podiumsdiskussion der Sektion Das ICH - gerettet!
16:00 •
Podiumsdiskussion der Sektion Das ICH - gerettet!
16:30 •
Podiumsdiskussion der Sektion Das ICH - gerettet!
SR 15.17
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Der Literaturtransfer aus den Niederlanden und Flandern in den deutschen Sprachraum und darüber hinaus, ca. 1945-1990
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Sozialistische Großfamilie. Die niederländische Literatur und literarisch-verlegerische Verflechtungen im europäischen Ostblock
11:30 •
Der Verein Niederlande - UdSSR (1947-1997) und die literarischen Kontakte zwischen den beiden Staaten
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Die staatliche literarische Agentur DILIA als Torwächter des tschechischen Literatursystems
14:00 •
Die Diversität im transnationalistischen Sozialismus: Fallstudie Slowakei
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Der Schild der Partei: Zensur in Ungarn
15:30 •
Ideologische Umdeutungen übersetzter niederländischen Literatur in Jugoslawien - Teil 1
SR 15.22
10:30 •
Wachspalme, Drachenbaum, Bohon-Upas und Co. Alexander von Humboldts Arboretum
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Palmen im 19. Jahrhundert: Zwischen Forschungsbericht, Reiseliteratur und Gewächshausmalerei
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Kriegsgrund Wodanseiche: Der Übergriff auf ein Kultursymbol befeuert Kleists Herrmannsschlacht
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Der Baum am Ende der Welt: Anmerkungen zu künstlerisch-arboralen Politiken
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"Verstehst Du, was diese Baumgruppe sagt?": Esther Kinskys arboreale Semantiken
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Text-bildliche Darstellungen von Bäumen in Öko-/Naturlyrik von Sarah Kirsch bis Marion Poschmann // Zusammenfassung und Ausblick
SR 15.23
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“Doch die im Schatten sieht (liest) man nicht”: Über das Vergessen und Neuentdecken deutschsprachiger Autoren der Zwischenkriegszeit (Glauser, Nagel, Perutz, Picard)
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Kulturen als Konflikt. Gedenken bei Botho Strauß
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Kränze, Reden, Schweigen: Ethnographische Überlegungen zu Holocaust- Gedenktagen und ihrer Bedeutung für Schule und Bildung
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Alexander Moritz Frey – ein unsichtbar gewordener Autor
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Reflexionen zu 250 Jahren Deutsch als Fachrichtung im Hochschulbereich – Ausblick auf 2026
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Es kann nit nix g’schehn! Warum wir das Ludwig-Anzengruber-Jubiläum nicht noch einmal verschlafen sollten.
SR 15.25
10:30 •
Zwischen Mensch und Maschine: Cyborgs als Krisenfiguren im Spannungsfeld von Utopie und Dystopie
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Der Kannibale in der deutschsprachigen Literatur
11:30 •
"Mumbo-Jumbo geht um". Claire Golls kannibalische Phantasie und die kunstsinnigen Kannibalen der Südsee
13:30 •
Vom Kannibalen zum Dandy: Provokations-Motive bei Ernst Jünger
14:00 •
Die Bohemienne als Krisenfigur in Oscar A. Schmitz' "'Wenn wir Frauen erwachen ...'. Ein Sittenroman aus dem neuen Deutschland" (1913)
14:30 •
Krise der Männlichkeit? Grobiane als Krisenfiguren
15:30 •
Grob, grobheit und die Kunst, (k)ein grobianer zu werden – Zur Semantik der Eigenschafts- und Handlungszuschreibung grob in Caspar Scheidts ‚Grobianus‘
16:00 •
Zwischen den Ständen. Der Hofmeister als krisenhafte Figur in der Literatur des 18. Jahrhunderts
16:30 •
Dandyistische Souveränitätsgesten als Ausdruck krisenhafter Subjektivitätsproduktionen
SR 15.26
10:30 •
Einführung in die Sektion Krisen schreiben / Schreibkrisen
11:00 •
Federproben. Krisen des Schreibens - Kritik der Schrift?
11:30 •
Ich werde doch nicht verstummen.' Schreiben und Scheitern in Werner Koflers Prosa Am Schreibtisch
13:30 •
Schreibkrise, Schreibkrampf. Medienwechsel und funktionale Differenzierung der Schreibszene bei Robert Walser
14:00 •
Für eine Poetik des Unbestimmten
14:30 •
Formale und expressive Krisen in der Konkreten Poesie
15:30 •
Eine Brücke aus Papier: Krisen, Dialoge und transatlantische Konstellationen in der Lyrikproduktion Rose Ausländers
16:00 •
Literatur in Umbruchsituationen. Narrative Konstruktionen der Krise in der deutsch-postmigrantischen Literatur von Frauen
16:30 •
"Nulla dies sine linea." Der prekäre 'Gestus des literarischen Schreibens bei Florjan Lipuš unter den Bedingungen literarischer Mehrsprachigkeit
SR 24.K2
10:30 •
Chancen und Risiken KI-getriebener Anwendungen im Fremdsprachenunterricht: Inklusion, Exklusion und Diversitätssensibilität
11:00 •
Ambiguitätstoleranz als 21st century skill – Das Aushalten von Widersprüchen in der Gestaltung von diversitätssensiblem Fremdsprachenunterricht
11:30 •
(Erste) Erkenntnisse aus einem Lernmodul zur Diversitätssensibilisierung von DaF/DaZ-Lehrkräften in Ausbildung
13:30 •
Nicht-heteronormative Identitäten im schulischen Zweit*sprachenunterricht: Erste Ergebnisse einer analytisch-autoethnographischen Studie
14:00 •
Illegitime Mehrsprachigkeit in postkolonialen Klassenzimmern und die Chancen einer kritischen Fremdsprachendidaktik: DaF in Schulen in Benin
14:30 •
Schulpraktika mit „SCHULWÄRTS!“: Unterrichtsinhalte in DaF und CLIL in illiberalen Kontexten
15:30 •
Gelebte Diversität im afrikanisch-europäischen Lehrwerk „Und jetzt WIR"
SR 24.K3
10:30 •
Realia in der deutschen Berichterstattung über chinesische Raumfahrtforschung
11:00 •
Sanskrit als Wissenschaftssprache: Mehrsprachige Vermittlung im Yoga
11:30 •
Konstruktion des fachterminologischen Systems chinesischer Schriftkunst in Goeppers Übersetzung "Traktat über die Schriftkunst" von Sun Kuo-t’ing
13:30 •
Dialogizität und Kulturvergleich: Internetbasierte Kurznachrichtenkommunikation in Deutschland und China
14:00 •
Sprache-in-Interaktion: Wissensproduktion und -rezeption im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
14:30 •
Translanguaging-Strategien und -Praktiken von Lehrenden im chinesischen Deutschunterricht
15:30 •
Eristische Strukturen im wissenschaftlichen Schreiben. Deutsche und chinesische Masterarbeiten im Vergleich
16:00 •
Ausbildung mehrsprachiger Diskurskompetenzen chinesischer Germanistikstudierenden: Eine Fallanalyse aus Qingdao
16:30 •
Der mehrsprachige Lerner: Sprachgebrauch - Sprachlernerfahrungen - Spracherwerb indonesischer Studierender (unter Mitwirkung von Lilis Afifah)
17:00 •
Mehrsprachige Kompetenzen chinesischer Germanist:innen in der interkulturellen Wissenschaftskommunikation
SR 25.05
16:00 •
Damit die Stimme stimmt (Workshop)
SR 44.21
10:30 •
Identitätssuche in Wolfgang Koeppens „Tauben im Gras“ – Unter besonderer Berücksichtigung der Identitätsfrage von Kwame Anthony Appiah
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Elfriede Gerstl: „7 Jahre im Dunkeln, 1938-1945 – lebenslange Suche nach dem Verlorenen“
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Ist Rot immer Rot? - Vergangenheit neukonstruiert in Uwe Timms Roman „Rot“.
13:30 •
Die Identität Ostpreußens als interkulturelles Einheitsmodell gegen die Teilung Deutschlands im Werk von Johannes Bobrowski
14:00 •
Diskurs des „Doppelgängers“ und des „Alter-egos“ in „Sepia“ (2012) von Helga Schütz – eine Identitätssuche in der Kunst
14:30 •
Mensch und seine nationale und sozial-politische Identität im Spiegel der deutschsprachigen Prosa um 2000
15:30 •
Selbst als Gattung – zwischen Text und Autor in Daniel Kehlmann
16:00 •
Analyse der Konstruktion der sprachlichen Identität in der Chamisso-Preis-Literatur
16:30 •
Identitätssuche der Protagonisten in den Filmen Almanya: Willkommen in Deutschland von Yasemin Samdereli und Solino von Fatih Akin
SR 44.22
10:30 •
Das Einheitliche durch die Plurale - Die Pluralitätsdiskurse im postmigrantischen Schreiben
11:00 •
Migration als Thema im literatur- und kulturwissenschaftlich orientierten Fremdsprachenunterricht
11:30 •
Unterrichtsmodell "Migrationsliteratur im DaF/DaZ-Unterricht" im Rahmen des OECD Lernkompass 2030
13:30 •
Die verschiedenen Türen der interkulturellen Karawanserei: Über die Intertextualität bei Emine Sevgi Özdamar
14:00 •
Vermittlung der Kultur und Sprache in der postmigrantischen Literatur im DaF Unterricht
14:30 •
Deutsch-serbische/balkanische/ex-jugoslawische Rap- und Hip-Hop-Musik als sprachlich-(inter)kulturelles Lernmaterial im DaF-Unterricht
15:30 •
Didaktische und methodische Vorschläge zum Einsatz von Kurzgeschichten von Jameel Juratly (besonders die Kurzgeschichte "Ich packe meinen Koffer")
16:00 •
Sprachwechsel und literarische Praxis: Poetikvorlesungen
16:30 •
Wolhynien als Erinnerungsort in den Werken der Gegenwartsautor:innen mit Migrationshintergrund
SZ 01.18
10:30 •
Carl Hauptmanns Werke im Spiegel der Korrespondenz mit Martha Hauptmann (geb. Thienemann) und Maria Hauptmann (geb. Rohne) - den beiden Ehefrauen des Dichters
11:00 •
"j'écris les horreurs en francais" Sprachwechsel als Krisenmarker im Schreiben mehrsprachiger Autorinnen des 19. Jahrhunderts?
11:30 •
Die Arbeiterinnen Zeitung (1892-1934): Frauenstimmen im Kampf um das Frauenstimmrecht
13:30 •
„Es ist genug! Ich habe gelitten.“ Krisen im Leben der Dichterin Johanna Ambrosius im Spiegel von Briefwechsel und Dichtung
14:00 •
Überlegungen zur Krise im Hinblick auf das dramatische Werk Maria Lazars
14:30 •
Flut, Verfolgung, Krieg - die poetischen Texte von Anna Ovena Hoyer
15:30 •
Frauenemanzipation und/oder Nationalismus: Zwei Modelle der Emanzipation deutsch und tschechisch schreibender Frauen in Böhmen 1830 – 1880
16:00 •
Zwischen Autobiographie und Fiktion. Veza Canettis Schildkröten und schreibende Frauen in Krisenzeiten
SZ 15.22
10:30 •
Psychische Krisen in Astrid Rosenfelds Werken: ˌElsa ungeheuerˈ und ˌZwölf Mal Juliˈ
11:00 •
Zwischen Ohnmacht und Wut – Repräsentationen psychischer Krisen weiblicher Postadoleszenz in der Gegenwartsliteratur
11:30 •
Von verborgenen Symptomen zur expliziten Diagnose - Tendenzen der Depressionsinszenierungen in der Jugendliteratur
13:30 •
(Bipolare) Depression – Lebenskrise – Suizid. Ästhetiken psychischer Krisen in der Gegenwartsliteratur
14:00 •
Der Wert des Mensch(lich)en. Literatur von Angehörigen nach Suizid.
14:30 •
Gespräch über Narrative psychischer Krisen mit Suizidforscher Thomas Niederkrotenthaler
15:30 •
Friederike Mayröckers „Requiem für Ernst Jandl“: Trauer als existenzielle Krise
16:00 •
„Zwischen den Lebenden und Toten verläuft eine Grenze“: Das traumatisierte Selbst in Terézia Moras ˌDas Ungeheuerˈ
16:30 •
Ästhetischer Entwurf und Fragilität des Selbst. Zur Erzähldramaturgie des Films ˌElectroboyˈ
Wednesday
, July 23
Festsaal
10:30 •
The personal is structural. Negative Gefühle als Ausdruck des Politischen in der Gegenwartsliteratur
11:00 •
Queere Perspektive in der Germanistik, Vergleich zu Anglistik
11:30 •
Queer Ephemera: Flüchtigkeit und Vergänglichkeit als queer of color Wissens- und Kunstpraxis in der frühen deutschen Clubszene
13:30 •
Die Heterogenität der Überlebensstrategien im Kontext sexueller Gewalt gegen Frauen im literarischen und kulturellen Cross-Dialog: die Partition Nordindiens 1947 und die Schlacht um Berlin 1945
14:00 •
Border Poetics: Grenzüberschreitung als Erzähltheorie und -praxis nach 1989
14:30 •
Intersektionalität in Navid Kermanis transnationalen Texten
15:30 •
Die Entdeckung Europas in Emine Sevgi Özdamars politischer Roman Ein von Schatten begrenzter Raum
16:00 •
Zur Positionierung postsowjetischer Autor:innen in der deutschsprachigen Literatur- und Medienlandschaft
HS 01.14
10:30 •
Der Begriff der Autosomatographie. Autobiographische Schreibweisen der Behinderung in der Gegenwart
11:00 •
Wer darf Literatur schreiben? Sprache und Identität in Birger Sellins autistischen Geschichten
11:30 •
Körper und Prothesen bei Sybille Berg
13:30 •
Epilepsie in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
14:00 •
Gebrochene Körper, traumatische Geschichte(n): Zur narrativen Funktion von Prothesen in Monika Helfers "Vati" und Valerie Fritschs "Herzklappen von Johnson & Johnson"
14:30 •
Der Körper im "unbrauchbaren Zustand" - Herrn Turins Suche nach Selbstbestimmung in Daniel Wissers "Königin der Berge"
HS 01.15
10:30 •
„Willst du nicht wissen, was mit meiner Stimme ist, Mama?“ Sexualität, Körperlichkeit und der Schatten der Shoah in den Romanen von Mirna Funk und Sascha Marianna Salzmann
11:00 •
Europäische Erinnerung und europäische Identität in transnationalen Romanen – Am Beispiel von W.G. Sebalds „Austerlitz“
11:30 •
Rekonstruktion des traumatischen Familiengedächtnisses am Beispiel des Romans „Die Mittagsfrau“ von Julia Franck
13:30 •
Vom Rand in die Mitte - rechte Gewalt in der deutschsprachigen Jugendliteratur
14:00 •
Figurationen von Angst und Hass im Kontext rechter Gewalt in Olivia Wenzels Roman „1000 serpentinen angst“ (2020)
HS 01.22
10:30 •
Warum in die Ferne schweifen? Zur Funktion des Baumgartens als höfischem Fluchtraum
11:00 •
Dienst als Flucht im ˌFriedrich von Schwabenˈ
11:30 •
Lancelots (un)freiwillige Fluchtorte (ˌProsa-Lancelotˈ)
13:30 •
Krisen im Minnedienst, Krisen im Erzählen. Zu Krisen und Fluchtorten im ˌFrauendienstˈ Ulrichs von Liechtenstein
14:00 •
Fluchtort, Falle, Idyll? Zwischenräume im nachklassischen Roman am Beispiel der Crône Heinrichs von dem Türlin.
14:30 •
(Identitäts-)Krisen und Fluchtmotive in Ulrichs von dem Türlin ˌArabelˈ
15:30 •
Krise, Fluchtort und Zwischenraum. Fluchbewegungen im ˌWillehalmˈ Wolframs von Eschenbach
16:00 •
Von und zum Hunnenherrscher: Der Hof Etzels als Krisen- und Fluchtort in ausgewählten heldenepischen Texten
16:30 •
Dietrichs Flucht. Wo war Dietrich von Bern 30 Jahre lang geblieben?
HS 01.23
13:30 •
„Ex negativo. Zur (Be-)Deutung von Negativbefunden bei der Arbeit mit Autor:innenbibliotheken.“
14:00 •
Ist das Goethe (oder kann das weg)? Zu den unscharfen Rändern einer Autorenbibliothek
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Lost in the library. Chancen und Risiken der Autorenbibliothek
15:30 •
„Was ist eine Autor:innenbibliothek? Zur Bildung eines Begriffs“
16:30 •
Marginalia and Lacunae in Writers’ Libraries: Intertextuality’s Role in the Ecology of Writing
HS 10.01
11:00 •
Formen, Funktionen und Positionen der Kontrastierung. Eine Fallstudie am Beispiel politischer Reden über Migrations-, Klima-, Sozial- und Gesundheitskrise in Deutschland
11:30 •
Von der Energiewende zur Energiekrise: Diskurssteuerung durch Linearisierungsgestaltung an den Satzrändern bei ausgewählten deutschen Akteuren
13:30 •
Schlüssellexeme am Satzrand und ihre diskursiven Funktionen. Eine kontrastive Analyse von englischen und deutschen Leitartikeln und Kommentaren zur Finanzkrise in Zypern 2013
14:00 •
Nachfeldbesetzungen in meinungsbetonten Texten zu den Finanzkrisen in Griechenland und Zypern: kommunikative Funktionen und potenzielle Stilwirkung
14:30 •
Abschlussdiskussion der Sektion Linearisierungspräferenzen in Krisendiskursen: Variationen rund um die Satzränder im Deutschen
HS 11.01
10:30 •
Die Funktion des modernen Arztes in Kafkas Erzählung Ein Landarzt
11:00 •
Sprachenpolitik als Konfliktmanagement
11:30 •
Ausklang: Krisen, Kriege und Konflikte. Zum Diskurs multipler Katastrophen
HS 11.02
10:30 •
Wieviel Politik verträgt der Jugendroman? "Ein Haus in Berlin" von Waldttraut Lewin und "Der geköpfte Hahn" von Eginald Schlattner im Vergleich
11:00 •
Politisch Bildung interkulturell betrachtet. Zum Einsatz von literarischen Texten in der sprachlichen Integrationsarbeit
11:30 •
Horst Bieneks politisches Erzählen
13:30 •
Literarischer Hyperrealismus in Sibylle Bergs Romanen 'GRM. Brainfuck' und 'RCE.'RemoteCodeExecution'
14:00 •
Literatur und Politik in der rumäniendeutschen Literatur der Nachkriegszeit. Unter besonderer Berücksichtigung von Richard Wagners Romanen
HS 11.03
10:30 •
Zur Intertextualität in der deutschen und tschechischen Werbung
11:00 •
Werbe- und Wirtschaftskommunikation im deutsch-finnischen Kontext
11:30 •
Kontrastive Fallanalyse der deutschen und türkischen TV-Spots am Beispiel der Deutsche Bank und Türkiye İş Bankası
13:30 •
Kulturelle Unterschiede in der Werbung, dargestellt am Beispiel von Werbestrategien in deutschen und polnischen LIDL-Prospekten
14:00 •
Werbesprache von Flüchtlingen in Periodika aus dem Shanghai der 1930er Jahre
14:30 •
Eine vergleichende Analyse der persuasiven Werbesprache am Beispiel digitaler Werbeanzeigen aus Deutschland und Taiwan
15:30 •
Werbung und Textgrammatik: Zur Realisierung der thematischen Entfaltung in aktuellen Werbeanzeigen
HS 15.02
10:30 •
Geschriebene Emotionen auf der Kinoleinwand in Kontext von sexueller Gewalt gegen Frauen: Die Schlacht um Berlin 1945
11:00 •
Kästners Krisenbewältigung im Kino der Adenauerzeit
11:30 •
Hans W. Geißendörfers "Zauberberg"
13:30 •
Literatur auf der Kinoleinwand zu Krisenzeiten: Historische Selbstbefragung in den 1980er Jahren
14:00 •
Bevor Waldheim Staatspräsident wurde. Österreichische Vergangenheitsbewältigung in filmischen Adaptationen (1978-1984)
14:30 •
Mit einem Lachen durch die Krise – Zu Adaptionspraktiken und dem satirischen Potential von Marc Uwe Klings Filmen "Die Känguru-Chroniken" (2020) und "Die Känguru-Verschwörung"
15:30 •
Die Darstellung der vergessenen Generation in "Maikäfer, flieg!" Eine Analyse
16:00 •
Die Krise der Aufklärung in Dominik Grafs Kästner-Adaption "Fabian" (2021)
HS 15.03
09:00 •
Erzählen gegen den Tod
HS 15.04
10:30 •
Fluchtopfer in Kathrin Rögglas Normalverdiener
11:00 •
Narrative der Flucht und der Genozid an den Armeniern im Roman von K. Poladjan „Hier sind Löwen“
11:30 •
Shida Bazyar: Eine weibliche Stimme auf der Flucht aus dem Iran
13:30 •
Erinnern und Erzählen im Roman „Der Erinnerungsfälscher“ von Abbas Khider
14:00 •
Das Dazwischen-sein in Joana Osmans „Wo die Geister tanzen“ (2023) und Asal Dardans „Betrachtungen einer Barbarin“ (2021)
14:30 •
Marica Bodrožić’ literarische Gemeinschaft der Flüchtenden in Kirschholz und alte Gefühle (2012)
15:30 •
Andernorts: Topoi der Flucht in Graphic Novels
16:00 •
Verdichtetes Dazwischen: Zur Darstellung des Transits in Fluchtgeschichten
16:30 •
Die Flucht nach Europa. Die Darstellung der Migrationswelle im Spiegel der (Reise-)Reportage
17:00 •
Literarische Zwischenräume und das Niemandsland in den zeitgenössischen Fluchtromanen
HS 15.05
10:30 •
Gleichnisse, bzw. bildhafte Diskurse in der Essayistik der Jahrhundertwende: Symptome der Sprachkrise oder Erneuerung der Selbstreflexion?
11:00 •
Europäische Krisenbewältigung und essayistische Selbstreflexion in Hugo von Hofmannsthals und Thomas Manns Letters für die US-Zeitschrift The Dial (1922–1928)
11:30 •
Die moderne Poetik des Schweigens in Robert Walsers „Jakob von Gunten"
13:30 •
Modernistische Schreibverfahren und Krisendiskurse in exemplarischen Frauenromanen der Neuen Sachlichkeit (Marieluise Fleißer, Irmgard Keun, Anna Seghers)
14:00 •
Poetik der Krise. Krisenerfahrungen in Irmgard Keuns Romanen Gilgi, eine von uns und Das kunstseidene Mädchen
14:30 •
Literarische (Selbst-)Reflexion und der Topos der Krisenhaftigkeit bei Erich Kästner
15:30 •
Pädagogische Enklaven zwischen Elitarismus und sozialer Resonanz in Hermann Hesses Prosawerk (Narziss und Goldmund, Das Glasperlenspiel)
16:00 •
Krise und Urteil. Dramen- und medienhistorische Überlegungen zur Produktivität der Krise in Bertolt Brechts Hörspiel Das Verhör des Lukullus
16:30 •
Fazit
HS 15.06
10:30 •
Der Heimat beraubt. Versprachlichung von Kriegserfahrungen in ˌfremd genugˈ von Erica Pedretti
11:00 •
Von der Krise zur Krisenalltäglichkeit: Kriegstraumata und das Weiterleben in ˌDie Nacht unterm Schneeˈ (2022) von Ralf Rothmann
11:30 •
"Krieg und alles ist falsch" (Marlene Streeruwitz): Identitätskrisen und Strategien zu ihrer Bewältigung in Texten der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur des Umbruchsjahres 2022
13:30 •
Auseinandersetzungen mit Terror durch Recht und Literatur – Kathrin Rögglas Texte zum NSU-Prozess
14:00 •
Zum ewigen Frieden in der Russendisko: Krieg und Weltbürgertum bei Kant und Kaminer
14:30 •
Von Afrika nach Berlin und innerhalb Berlins: Gekoppelte Identitäts- und Migrationskrisen in Jenny Erpenbecks ˌGehen Ging Gegangenˈ
HS 15.11
10:30 •
Edgar Hilsenraths Roman „Nacht“ - die bukowinische Shoah in Transnistrien
11:00 •
Das Czernowitz Paul Celans in Fidel Martínez’ Graphic Novel Fuga de la muerte
11:30 •
Die Bukowina neu vermessen, Zu Paul Celans Gedicht “Eine Gauner-Ganovenweise”
13:30 •
„ […] in dem von Herzzähnen hell-/gebissenen Kronland“. Trauma und Utopie in der Lyrik Rose Ausländers und Paul Celans
14:00 •
Abschied von Czernowitz, Zur Konstruktion einer Entortung in Celans rumänischen Texten
14:30 •
Bukowiner Literaten in Israel, Zur Herauskristallisierung einer geistigen Heimat
15:30 •
Deutsch-Hebräische Selbstübersetzung bei Manfred Winkler und Dan Pagis
16:00 •
Literarische Grenzüberschreitungen am Beispiel Manfred Winklers
HS 15.12
10:30 •
"Auf einmal überfiel mich (…) etwas wie Gespensterfurcht." Die Exotik des Okkulten und der magische Zauber der Moderne in Japan
11:00 •
"Die Geister, die ich rief, werde ich nun nicht mehr los." Zur Funktion und Bedeutung des Irrationalen in Ostasiendiskursen von der Wende zum 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart
11:30 •
Auseinandersetzung mit der "weißen Gefahr". Zwei Vorträge von Mori Ogai über europäische Rassentheorien
13:30 •
Mishima Yukio als durchtrainierter Dandy: Zwischen Wunscherfüllung und politischer Ideologie
14:00 •
China umgedeutet. Hofmannsthals kreative Rezeption der chinesischen Stoffe in seinen Frühwerken "Der Kaiser von China spricht" und "Der weiße Fächer"
14:30 •
Hasenclevers Bild der Jugend in seinen expressionistischen Dramen und die Rezeption in Japan von 1924-1929
15:30 •
Familiäre und ästhetische Krisennarrative. Deutsch-asiatische Beiträge zur Gegenwartsliteratur: Lin Hierse und Yannic Han Biao Federer
16:00 •
Zwischen Faszination und Angst: West-östliche Beziehungen im Roman "Cox oder Der Lauf der Zeit" (2016) von Christoph Ransmayr
16:30 •
"die deutsche Sprache zu formen nach der chinesischen und japanischen Sprache". Zum dichterischen Verfahren in Ann Cottens Japanbuch "Jikiketsugaki Tsurezuregusa"
HS 15.13
10:30 •
Maria Theresia Ledóchowska – Gräfin, Ordensfrau, Befreierin
11:00 •
Renaissancistische Biofiktion. Adaptions- und Transformationsstrategien eines populären Genres der Geschichtsbelletristik im 19. und 20. Jahrhundert
11:30 •
Arthur Schnitzler und die Autobiographie in Listenform
13:30 •
Hofmannsthals "Ad me ipsum": Autofiktion und Schreibkrise
14:00 •
Briefe als Fluchtwege? Die Drillingsberichte und ihre Paratexte
14:30 •
Mit Biographie(n) gegen die ,Sieger der Geschichte'. Das Prosawerk von Libuše Moníková
15:30 •
Distanz und Nähe. Sigrid Weigels Ingeborg-Bachmann-Biografie
16:00 •
Uwe Johnsons "Jahrestage" als fiktionale Doppelbiographie
16:30 •
„… am Ende waren wir zwei wie eins. Büchlein mein, ich danke Dir, deine Ceija Stojka:“ Die Notizbücher einer österreichischen Romni Schriftstellerin, Künstlerin und Aktivistin
HS 15.14
10:30 •
Verflüssigte Gesellschaften der Gegenwart: Vom Schiffbruch zum Datenmeer
11:00 •
Die Verflüssigung des Festen: Hybride Identitäten im Ost-Mittelmeerraum am Beispiel von Werken von Kavafis, Galanaki, Vizyinos und Tsirkas
11:30 •
Das ˌidealische Mittelmeer' in der klassischen Moderne
13:30 •
Sprachliche Imagekonstruktionen von „Wasser-Ländern“ des mediterranen Raums in deutschsprachigen Tourismustexten im Vergleich
14:00 •
„Meeresfahrt zur Selbsterkenntnis“ in Thomas Manns ˌDer Tod in Venedigˈ und Sunthorn-Phus ˌPra-Aphai Maniˈ
14:30 •
Venedig als liminaler Ort
15:30 •
Sängen die Touristen – Die venezianischen Sonette des Grafen von Platen
16:00 •
„Zwischenland, ungetrennt“: die Lagune und der Karst in Maja Haderlaps Lyrik an der Grenze zwischen Meer und Land
16:30 •
Die Geschichte des Menschen an sich: Ernst Jünger auf Sardinien
HS 15.15
10:30 •
Problemorientierung ohne Entliterarisierung am Beispiel von Günter Grass‘ ökokritischer ‚Poetik der Endzeit‘ – Perspektiven für Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
11:00 •
Unruhe bei Hänsel und Gretel. Der Wald im Anthropozän bei Günter Grass
11:30 •
Allegorien der Öko-Krise. Mythos als Darstellungsform des Katastrophischen bei Christoph Ransmayr
13:30 •
Christa Wolf und Euripides. Eine ökophänomenologische Betrachtung des Medea-Mythos
14:00 •
„Immer wieder der letzte Akt eines schlechten Stücks“? Anthroposzenisches Erzählen bei Trojanow, Hermann und Tawada
14:30 •
Unruhig bleiben – tentakuläres Denken und ‘string figures‘ von Franz Kafka bis Christoph Ransmayr
15:30 •
‘Irdisch gewesen zu sein’: Rilkes Duineser Elegien und die Poetik der Natalität im (grellen) Lichte vom Anthropozän
16:00 •
ˌ[…] hätte __ kommen sehen kö[…]ˈ. Zu Anja Utlers experimenteller Klimakatastrophenlyrik
16:30 •
"The heat is on". Hitze-Dystopien bei Liane Dirks, Karen Duve und Helene Bukowski
HS 23.02
10:30 •
Einführung in die Sektion Identität in der Krise. Politolinguistische Analysen zu einem notorisch ambivalenten Konstrukt
11:00 •
Ostdeutsche Identität reloaded
11:30 •
Alltagskulturelle ,deutsche' Identität in der Krise. Eine medienlinguistische Betrachtung
13:30 •
Die diskursive Konstruktion von Identität in schwedischen und deutschen medialen Debatten über Identitätspolitik
14:00 •
Sprachlenkung und Identitätskonstruktionen in Krisenzeiten
14:30 •
Ironie und metaphorische Instanzen zur Genderidentität in außerparlamentarischen Reden in Deutschland und Italien
15:30 •
Sprachliche Identitätspolitiken der ersten Frauenbewegung im 19. Jahrhundert
16:00 •
Die anhaltende Sehnsucht nach Einheit: Diskurse über sprachliche Homogenität als Garant intakter Identität seit der Jahrtausendwende
16:30 •
Identity-first vs. person-first. Ausdifferenzierte sprachliche Identitätspolitiken in der aktuellen Behindertenbewegung
HS 23.03
10:30 •
Mehrfache Intensifikation in Blogs in Krisenzeiten
11:00 •
Intensivierungsmittel in meinungsbetonten journalistischen Textsorten unter besonderer Berücksichtigung metaphorischer Muster im Krisendiskurs
11:30 •
"Neutraler Klimawandel" oder "globale Klimakatastrophe"? Sprachliche Intensivierung in Pressetexten um die Klimakrise
13:30 •
Intensivierungsstrategien zur Etablierung von Deutungshochheit und Agonalität im Energiewendediskurs
14:00 •
Expressivität durch Vergleiche
14:30 •
Zur Abschwächung durch die Intensivierungspartikel ˌganzˈ
15:30 •
Gefühlsausdrücke und Emotionen in den Sprachbiographien der deutsch-polnischen Bilingualen
HS 25.11
10:30 •
"Alles wird anders." Zeitenwende in der Krisenkommunikation
11:00 •
Expressive Wort- und Phrasenkontaminationen zur Zeit des Ukraine-Krieges
11:30 •
Plurizentrische Perspektive in der Phraseologie der Krisenkommunikation
13:30 •
Expressivität von Plakatsprüchen und Demoparolen zur Klimakrise am Beispiel der Klimastreik-Bewegung Fridays for Future
14:00 •
Sich illusionslos Illusionen hingeben?
14:30 •
Ein Tourist? Ich doch nicht! Expressivität in den Kurzformen der Tourismuskrise.
15:30 •
Multimodale Praktiken der Expressivität in Pandemie-Texten
16:00 •
Sprachgewalt in Form von multimodalen Kurztexten: (hassvolle) Diskussionen auf der WhatsApp-Gruppe "Kaste"
16:30 •
Expressivität der multimodalen Stammbuchinskriptionen nach dem Ende des Siebenjährigen Krieges 1763
HS 44.11
10:30 •
Nutzung von Dhoch3-Online-Studienmodulen in der Deutschlehrerausbildung Burkina Fasos: Untersuchung am Beispiel der Durchführung eines Seminars nach dem Flipped Classroom-Ansatz
11:00 •
Vom Versuch zum Programm. Ein Rückblick auf die Nutzung der Dhoch3 in der Deutschabteilung der Staatlichen Universität Jakarta
11:30 •
Germanistik und DaF in Marokko: Tendenzen, Herausforderungen und Perspektiven
13:30 •
Einstieg in Dhoch3 - Erwartungen, Entdeckungen und Entscheidungen von Nutzer:innen
14:00 •
Evaluierung von Dhoch3: Wahrnehmungen von Lehrenden und Lernenden an verschiedenen Universitäten
14:30 •
Der Einsatz von Dhoch3 im brasilianischen Kontext am Beispiel der Bundesuniversität Paraná in Curitiba
15:30 •
Förderung von Assessment Literacy in DaF: Einblicke in das neue Dhoch3-Modul "Beurteilen von Sprachkompetenzen"
16:00 •
Weiterhin das große Ganze wagen. Komplexes Subject Design am Beispiel "Berlin & Beyond", University of Melbourne German Studies
HS 46.01
10:30 •
Von Korpora zur App: die Entwicklung eines digitalen Lehrgangs zum Erwerb der alltäglichen Wissenschaftssprache des Deutschen als Drittsprache
11:00 •
Zum Stellenwert von Textkorpora im Fremdsprachenunterricht. Am Beispiel des Deutschunterrichts
11:30 •
Der Kampf um Wörter in Zeiten von Energie- und Klimakrise. Mediale Krisendiskurse mithilfe von Korpusanalysen in DaF-/DaZ-Kontexten thematisieren
13:30 •
Zur Metakommunikation im digitalen DaF-Unterricht
14:00 •
Der Einsatz von Gesprächskorpora zur Förderung der Interaktionskompetenz
14:30 •
Die Besonderheiten der literarischen Sprache. Ein Textkorpus für den DaF-Unterricht
HS 62.01
09:00 •
Generativ kreativ? Literatur und Literaturwissenschaft im Zeichen Künstlicher Intelligenz
LS 15.01
10:30 •
‚Der Vampir mag doch Knoblauch!‘: Metamorphose in der Fremde (R. Shami)
11:00 •
Monster in Liedern der Popularmusik
11:30 •
Zombies in The Working Dead – Ein hartes Stück Arbeit (UA 2015). Von der populärkulturellen Figuration des Monströsen zur polyvalenten Krisenmetapher
13:30 •
Vampirische Medialität der Krisen
14:00 •
Zwischen Transgression und Opfer: Liminalität des Vampirs als Krisenfigur
14:30 •
Adoleszenz und Generationskonflikt: Vampir und Rotkäppchen
LS 15.02
10:30 •
Hakenkreuz und Southern Cross: Der Einfluss des Nationalsozialismus auf die deutsch-australischen Gemeinschaften der 1930er Jahre
11:00 •
Dokumentation des Massakers von Nanking und Traumata eines moralischen Zeugen sowie Massenretters in John Rabes Tagebuch Feindliche Flieger über Nanking
11:30 •
Zwischen Spionage und Liebe: Zeitgenössische deutsch-koreanische Literatur über die nationalen Teilungen des Kalten Krieges
13:30 •
Yellowfacing und Repräsentationen von Asiaten in deutschen Stumm- und Tonfilmen der Zwischenkriegszeit
14:00 •
Ewige Grenzgänger? Politisierung der südkoreanischen Gastarbeiter:innen in der BRD und ihrEinfluss auf die Demokratiebewegung in Südkorea
14:30 •
Deutschland im Spiegelbild von „China Daily“ und „Global Times“
15:30 •
Arc de Triomphe (1946) — Triumph der Menschlichkeit: Die E. M. Remarque-Rezeption in China und den USA
16:00 •
Dramatische Krisenwahrnehmung: "Der Bischof von China" von Peter Hacks
16:30 •
Literatur in (Krisen)Zeiten der Pandemie: Yoko Tawadas Pandemie-Roman ˌPaul Celan und der chinesische Engelˈ
SR 09.02
10:30 •
"Wittgensteins Neffe" - Paralleles Corpus: Spanisch, Katalanisch, Italienisch
11:00 •
Das Werk von Thomas Bernhard in China
11:30 •
Zum sprachlich-typografischen Satz Thomas Bernhards
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In Bernhards Räumen. Das Haus als Ort des Unglücks und der Besessenheit
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Bernhard queer lesen. Am Beispiel seiner frühen Erzählungen
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Zur Rezeption der Thomas-Bernhard-Werke in den Sprachen Indonesisch, Malaysisch und Russisch
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Das dramatische Werk von Thomas Bernhard zwischen existentieller Tragödiekomödie und bissiger politischer Satire
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Irgendwas mit Theater: Das dramatische Werk im 21. Jahrhundert
16:30 •
'Heldenplatz'-Uraufführung 4.11.1988 in Wien - Burgtheater. Zeitzeugenbericht
SR 11.11
10:30 •
Präsuppositionen zwischen Fiktion und Realität. Illustriert anhand wissenschaftlicher, gesellschaftlich-politischer und religiöser Texte
11:00 •
Zur Literatur der Krisenverarbeitung. Dilemma oder Erkenntnisse?
11:30 •
"Zeigt niemals dem Kinde, dass es Hass, Neid und Rache gibt". - Last der Vergangenheit und Verantwortung vor der Zukunft in Monika Marons Prosatexten
13:30 •
Der österreichisch-ungarische Klassiker Ödön von Horváth heute lesen: Pazifismus- und wahrer Humanitätsentwurf am Beispiel zweier Romane der Zwischenkriegszeit.
14:00 •
Dunkle Zeiten, helles Lied: Božena Němcová in den Filmen Veronika (1985) und Durch diese Nacht sehe ich keinen einzigen Stern (2005)
14:30 •
Sprache der Krise in Safiye Cans Lyrikband Poesie und Pandemie 2021
SR 11.13
10:30 •
Mikhoel Felsenbaums (1951 -) theatralisches Werk
11:00 •
"Jerusalem und Untergrund: Die Abspieglungen von Heiligkeiten in Chanan Ayaltis erstem jiddischen Roman"
11:30 •
"Bearbeitungstendenzen im 'Widuwilt' in der Fassung des Prager Drucks"
SR 15.05
10:30 •
Selma Stern: ˌIhr seid meine Zeugenˈ. Pestliteratur gegen Feindbilder
11:00 •
Fanatismus im Drama: Feuchtwangers ˌWahn oder der Teufel in Bostonˈ
11:30 •
Alfred Döblins ˌWallensteinˈ (1920) und Lion Feuchtwangers ˌJud Süßˈ (1925) als Modelle modernen sozialhistorischen Erzählens in der Weimarer Republik
13:30 •
"Die Feindschaft gegenüber uns ist unausrottbar." Feindbilder in Hasenclevers Exilkomödie ˌKonflikt in Assyrienˈ
14:00 •
Der letzte Walzer. Antisemitische Feindbilder in ˌAuch das war Wienˈ (1938-39) von Friedrich Torberg
14:30 •
Polnische Wirtschaft und Judenschule im Welschland. Zur semantischen Charakterisierung von Feindbildern in der gegenwärtigen deutschsprachigen Literatur
15:30 •
Feind oder Bruder? Zum Bilde Frankreichs, Großbritanniens und Russlands in der sozialdemokratischen Literatur des Ersten Weltkriegs
16:00 •
Die Graphic Novel ˌVöllig meschugge?!ˈ von Andreas Steinhöfel und Melanie Garanin als Reflexionsgegenstand im Lehramtsstudium Deutsch
16:30 •
Erfassung der Ergebnisse durch die Sektionsleitung
SR 15.13
10:30 •
Grenzbereiche der Sprache. Die Erfahrung der Kinder des Kindertransports 1938/39
11:00 •
Sprachraum Südtiroler Deutsch – Soziolinguistische Beobachtungen aus einem Grenzgebiet
11:30 •
Empörung als liminales Element in Erzählungen über ˌracial passingˈ
13:30 •
Liminalitätserfahrungen: Pandemie und Betroffenheit
14:00 •
Gesellschaft – Ökologie – Wohlstand: Die Energiekrise in einem sozialen Medium im Längsschnitt zweier Jahre
SR 15.17
10:30 •
Das Präpositionalobjektssystem des Deutschen
11:00 •
Das Präpositionalobjekt im Niederländischen
11:30 •
Hat die Präposition in den niederländischen Präpositionalobjekten noch eine reëlle Funktion? Eine kurze Einführung in die Problematik.
13:30 •
Nederlandse werkwoorden met vaste voorzetsels in vergelijking met hun Tsjechische equivalenten
14:00 •
Preposition/prefix or cirkumfix? (prepositional constructions as base words)
14:30 •
Het nederlandse voorzetsel 'aan' als vast voorzetsel en zijn equivalent(en) in het Tsjechisch (na) en het Duits (an)
SR 15.22
10:30 •
Die verlorene Schlacht von Nikopolis (1396) und ihre Folgen: Johannes Schiltberger als türkischer Gefangener und Oswald von Wolkenstein als „wisskunte von Türkei“
11:00 •
Heldenepische Parallelen: 'Kudrun' und 'Kitab Dede Korkut'
11:30 •
»Gottes ist der Orient, Gottes ist der Okzident«: Der Literatur- und Kulturtransfer in der kaukasischen Region Baku anhand des Romans Ali und Nino von Kurban Said alias Essad Bey
13:30 •
Essad Beys unerschlossener Nachlass aus seinem Exil in Positano
14:00 •
Literatur in Krisenzeiten: Thomas Mann und Hüseyin Dschavid im Exil
14:30 •
Vergangenheitsbewältigung im Film von Oktay Mir-Quasim Sterben mit Revanche. Briefe aus der Vergangenheit im historischen Kontext
15:30 •
Kulturtransferforschung
16:00 •
Die sprachlichen Besonderheiten in den Werken „Das Manifest eines jungen Mannes“ von Mir Dschelal Pashayev und „ der Weg zurück“ von Erich Maria Remarque in den Vorkriegsjahren.
16:30 •
Intersektionale Verflechtung der Diversitätskategorien in der Erzählung “Der den Klang der Worte liebt” von Selim Özdogan
SR 15.23
13:30 •
Form und Funktion von Totentanzszenen von Rilke bis Heiner Müller
14:00 •
»Ein schreibender Zeichner ist jemand, der die Tinte nicht wechselt« ‒ Bildkünstlerische und literari-sche Rezeption des Barocks im Werk von Günter Grass
14:30 •
„Barocke” Bewegungen: Literarische Praxis und Kulturtheorie in Deutschland und Lateinamerika seit 1970
15:30 •
Orbis sensualium pictus. Anschauungsbildung in Kinderliteratur seit den 1980ern
16:00 •
Das Fernrohr der Metaphern - Durs Grünbeins Barock-Rezeption am Beispiel von "Cyrano oder Die Rückkehr vom Mond"
SR 15.25
10:30 •
Hochstapeleifiguren als Krisenfiguren vom 18. bis 21. Jahrhundert
11:00 •
Abenteurerinnen als Krisenfiguren in Texas-Narrativen (Karl May; Mathilde Franziska Anneke)
11:30 •
(Über) beschädigte Existenzen sprechen: Kurzprosa nach 1945
13:30 •
Der Idiot (in) der Literatur
14:00 •
Die Melancholikerin als Figur der Krise in Franziska Gräfin zu Reventlows ˌDer Geldkomplexˈ (1916)
14:30 •
"Die Toten sind unersättlich". Wiedergänger als Krisenfiguren
15:30 •
Barbaren als Krisenfiguren
SR 15.26
10:30 •
Der Bauernkrieg aus der Perspektive des Dreißigjährigen Krieges. Martin Rinkarts "Der Müntzerische Bawren-Krieg"
11:00 •
Erdbeben und Körper. Zum Diskurs über Erdbeben im 18. Jahrhundert
11:30 •
Krisenbewältigung im Weltkriegsdrama vor 1918
13:30 •
Kleists Krisen und die Mimikry des Todes
14:00 •
Zarathustras Ekel - zur Krise und Selbstheilung des großen Mannes (Nietzsche)
14:30 •
Schreiben, Sprechen, Schreibversprechen. Die (Tod-)Geburt der Schrift aus der Erfahrung der (Lebens-)Krise
15:30 •
„Der Zionismus hat sich tot gesiegt“. Krise der Politik als Bejahung der Mystik bei Gershom Scholem
16:00 •
Werner Kofler: Ausnahmezustand als Beziehungsform
16:30 •
Urbanen Ausnahmezustand erzählen. Funktionen autobiografischen Schreibens bei Lidija Ginzburg und Yevgenia Belorusets
17:00 •
"versuche zu schreiben und nicht wahnsinnig zu werden". Reflexionen über Schreibszenen während des Lockdowns in der Corona-Krise
SR 25.02
10:30 •
Reizreden (vorl.)
11:00 •
Schimpfwörter bei Fischart (vorl.)
11:30 •
(Ver)Fluchen im Nationalsozialismus - Spektrum und Funktionen einer sprachlichen Praktik
13:30 •
Schimpfen mit Namen
14:00 •
Gelehrte Invektiven: Der Streit um Gottscheds grammatische Schriften
14:30 •
Fluchen als Sünde (bes. im Altsächsischen)
15:30 •
Bücherflüche
16:00 •
Bartholomäus Krüger "Hans Clawerts werckliche Historien" (1587) (vorl.)
SR 25.05
10:30 •
Sternstunde der Philosophie: Häsitationen im formalen Diskurs
11:00 •
Suprasegmentale Merkmale der (Un)höflichkeit im Deutschen versus französische u. spanische Intonationsmuster
11:30 •
Prosodische Realisierung von Anführungszeichen in vorgelesenen Presseartikeln
13:30 •
Morpho(pho)nologie und/oder/bzw. Morpho(pho)netik als intra- und interlinguale Mechanismen der Sprachstrukturkonstruktion und der Sprachendifferenzierung
14:00 •
Individuelle Einflussfaktoren auf die Sprechflüssigkeit in der Fremdsprache Deutsch
14:30 •
Phonologische Prozesse in der bilingualen Sprachverarbeitung von Konsonantenclustern
15:30 •
Performatives Verfahren im Phonetikunterricht
16:00 •
Phonetische Übungen als Mittel zur Verbesserung der Sprechflüssigkeit im DaF-Unterricht
16:30 •
Leicht verständlich hybrid (mündlich-schriftlich): eine Fokussierung auf das phonodidaktische Instrumentarium
SR 44.21
10:30 •
Identität und Selbstvergewisserung in Fatih Akins Filmen
11:00 •
Identitätssuche und Identitätskrise in Christian Petzolds Roter Himmel
11:30 •
"Ich will kein Jude sein!" Identitätsthematik im Film „Lauf, Junge, lauf“ (Pepe Danquart, 2014)
13:30 •
"Warum tun die das alles?" Selbst(er)findung und kulturelle Grenzgänge in Werner Herzogs „Fitzcarraldo“
14:00 •
Identitätsprobleme in aktuellen Graphic Novels
14:30 •
Dokumente, Erinnerungen und Lücken: Identitätssuche und Vergangenheitsdarstellungen in deutschsprachigen Graphic Novels
15:30 •
Familiengeschichten des 20. Jh.s. in autobiografisch geprägten Graphic Novels
16:00 •
Erzählte Selbstverortungen in Familienbiographien und historischen Kontexten in deutschsprachigen Graphic Memoirs
16:30 •
Nora Krugs „Heimat" im DaF-Unterricht
SR 44.22
10:30 •
Das Erzählen über die Geschichte als Palimpsest bei Saša Stanišić
11:00 •
"Wir kommen, egal, ob ihr uns mögt": Postmigrantisches Narrativ im Film "Die Neue" und dessen Einsatz im DaF Unterricht.
11:30 •
Postmigrantenliterarische Texte produktiver Zweisprachigkeit und Erzählstrategien am Beispiel eines Bildungsromans im Deutsch als Fremdsprache-Unterricht in der Sekundarstufe
13:30 •
Was passiert zwischen ˌpanelsˈ und ˌguttersˈ? Mehrdeutigkeiten erzählen und (post)memory-Strategien postmigrantischen Erzählens in Graphic Novels der Gegenwart
14:00 •
Wie "deutsch" ist die "deutsche Landeskunde" in der postmigrantischen Zeit?
SR 44.31
13:30 •
Begrüßung und Einführung durch Sektionsleitung // Prototypen, Wortarten und Wortfolge
14:00 •
Hierarchische Organisation der Wortarten
14:30 •
Zur diachronen Dimension einer Prototypen-Grammatik
15:30 •
Nomen in der Fachlexik der Kunst zwischen Protoypizität und Schwankungen. Eine empirische Untersuchung am Beispiel des deutschen Korpus LBC
16:00 •
Typikalität und Variation: Der Definitartikel und seine Flexion im argentinischen Wolgadeutsch
16:30 •
Das prototypische Adjektiv - in welcher Sprache?
SZ 15.22
10:30 •
Wiederholung als narratives Mittel zur Traumabewältigung
11:00 •
Irreguläre Migration und psychische Krise in Julya Rabinowichs ˌDie Erdfresserinˈ (2012)
13:30 •
Schwangerschaftsabbruch im Jugendroman — Krise und Trauma oder Weg zur Selbstbestimmung?
14:00 •
Die Coronakrise in der Kinderliteratur – Erzählungen aus dem Leben in der Pandemie
14:30 •
Figuren des Unhörbaren und Unsichtbaren. Narrative der psychischen Krise in der Pandemie am Beispiel von Elfriede Jelineks Theatertext Lärm. ˌBlindes Sehen. Blinde sehen!ˈ
15:30 •
Pantherzeit und Lockdown-Lyrik: Kreativität und Reflexion in der Pandemie
16:00 •
Konterschlag der Natur: Realitätsverlust und Dysphorie in Susanne Roeckels Der Vogelgott (2018)
16:30 •
Epilog der Sektion Narrative psychischer Krisen
Friday
, July 25
Festsaal
10:30 •
Plurale im Comic - transnational, dekolonial, intersektional: Amerikanische und post-sowjetische Aufzeichnungen
11:00 •
“Heutzutage ist man keine ernstzunehmende Intellektuelle, bis man einen Shitstorm bekommen hat.” Zur Rolle von digitalen und sozialen Medien im deutschsprachigen Literaturbetrieb des 21. Jahrhunderts
11:30 •
Inklusion, Diversität und Dekolonialisierung im Sprachlern-Curriculum
13:30 •
Diskriminierung geflüchteter Studierender bei der Integration in den Studienalltag: Eine intersektionale Betrachtung
14:00 •
Für eine postglobale Germanistik
14:30 •
Das dekoloniale Interventionspotenzial eines frühen Werks der Schwarzen deutschen Literatur: Literarische Strategien transkultureller Aneignung in Dualla Misipos Der Junge aus Duala
15:30 •
Welche Rolle spielt das neue relationale Paradigma für die Dekolonialisierung und Indigenisierung der Germanistik?
16:00 •
Oktoberfest + Döner: Gedanken zur inklusiven Repräsentation deutschsprachiger Länder in Materialien und Programmen der nordamerikanischen Germanistik
16:30 •
Germanistikprogramme und ihre Herausforderungen
HS 01.22
10:30 •
Krise, Vertreibung und (Zu)flucht zwischen Immanenz und Transzendenz. Raumstrukturen in Heinrichs von Veldeke ˌSente Servasˈ
11:00 •
Das Kreuz mit Kümmernis – Legende als Krisennarrativ
11:30 •
Drachen, Räuber und gestürzte Götter. Mhd. Erzählungen von der Flucht der Heiligen Familie nach Ägypten
13:30 •
Von der Wartburg in den Schweinestall - Vertreibung und Flucht(-orte) in Viten der Heiligen Elisabeth
HS 01.23
10:30 •
Cy Twomblys Bibliothek und ihre Bedeutung für sein künstlerisches Werk
11:00 •
Die Bibliothek Oswald Wieners – in die Tiefe oder aus der Distanz zu lesen? Prolegomena zur Erschließung der Bibliothek eines Denkers zwischen Automatentheorie und Denkpsychologie
11:30 •
Heuristische Schwierigkeiten. Bücher aus dem Besitz von Autor:innen zwischen Archiv und Bibliothek
13:30 •
„Von Deutschland nach Brasilien und zurück: Lese- und Lebensspuren in der Exilbibliothek von Karl und Olga Lieblich“
14:00 •
Autorenbibliothek? Eine Suche auf den Spuren von Richard und Ida Dehmel
15:30 •
„Zweigs Sammlung | Sammlung Zweig: Zum Umgang mit Autor:innenbibliotheken vor und nach 1945“
16:00 •
„Eingetauchte Bibliothek“: Wolfgang Herrndorfs Blog Arbeit und Struktur
HS 11.03
10:30 •
Hochwertkonzepte in der Werbung
11:00 •
Werbung und ihre sprachlichen Darstellungsstrategien im Deutschunterricht
11:30 •
Die Sprache der Werbung: Analyse und Anwendung im medial gestützten DaF-Unterricht
13:30 •
„Die große weite Welt“ für den bürgerlichen Haushalt in Wort und Bild: Exotische Motive in Namen und Etiketten für deutsche Markenartikel im Kaiserreich (1894‒1914)
14:30 •
Marken und Produkte als Kulturvermittler und kulturelle Identitätsträger
15:30 •
Von Frames zu Konstruktionen im Branding: kognitive Ansätze zur Analyse von Produktnamen im Wein- und Spirituosenbereich
16:00 •
Werbung im Sport: Zur Bedeutung von digitalen Naming- und Branding-Strategien im interkulturellen und mehrsprachigen Kontext
16:30 •
Werbekommunikation 2.0: viral, multimodal, mehrsprachig. Eine Analyse am Beispiel werbender Kommunikationsangebote von Life Style-Influencerinnen
HS 15.11
10:30 •
Franz Porubsky, Schriftsteller, Journalist und Uebersetzer
11:00 •
Gleich einer Symphonie in Grün“: Intermediale und intertextuelle Bezüge in Selma Meerbaum-Eisingers „Blütenlese“
11:30 •
Immanuel Weißglas’ Mehrsprachigkeit am Beispiel seines Übersetzungswerks. Der Fall Shakespeare
13:30 •
An den Grenzen der Identität, Victor Wittners Auseinandersetzung mit der bukowinischen Herkunft
14:00 •
Martin Brant: Das andere poetische Gesicht des Moses Rosenkranz
14:30 •
Camillo Harth/Peter Duhr - zwei Identitäten eines Bukowiner Poeten
15:30 •
Czernowitz - Schibboleth für Frieden
16:00 •
Die Auswirkung der Literaturstadt Czernowitz auf benachbarte Provinzen
16:30 •
Czernowitz als Gedächtnisort der Zukunft: Digitale Methoden des Erinnerns
HS 15.12
10:30 •
Cooking Root Vegetables and Eradicating Metaphors: Japanese Crafts in Lola Randl's "Der große Garten"
11:00 •
Das Japan-Bild in literarischen Werken zum Thema "Fukushima"
11:30 •
Post-Fukushima Japanese literature and "The End of Modern Literature"
13:30 •
Französisch-deutsche Fukushima-Diskurse
14:00 •
Fang Fangs "Wuhan Diary" und der deutschsprachige China-Diskurs in der Coronavirus-Krise
14:30 •
Fukushima als Erinnerungsort in Literatur und Film aus dem deutschsprachigen Raum
15:30 •
Fukushima-Diskurse im Musiktheater und im Film
16:00 •
Von der Atombombe zu Fukushima in Theater und Literatur
16:30 •
Diskurse über Taiwan - am Beispiel der Werke von Stephan Thome und Sumiki Hikari
HS 15.13
10:30 •
"Ich habe ja mehrere Heimaten erworben!" - Der Schriftsteller Alfred Neumann (1895-1952)
11:00 •
Die Gesellschaftstherapeutin Ruth C. Cohn (1912-2010) und ihr Nachlass: Briefe, Gedichte, Aufzeichnungen als Wegweiser für eine Biographie
11:30 •
Biographie erzählen in Graphic Novels
HS 15.14
10:30 •
Fliegende Eisberge – schwimmende Städte: Wasser-Land Motive bei China Miéville
11:00 •
Langsamkeit contra Schnelligkeit: Wasser-Land Dichotomie im Roman ˌDie Entdeckung der Langsamkeitˈ (1983) von Sten Nadolny
11:30 •
Von Naiaden, Seirenen, Neraiden, Nymphen und Hamadryaden. Konstruktionen von Weiblichkeit zwischen Wasser und Land in der griechischen Mythologie
13:30 •
Liquide Weiblichkeit — verführerische Weiblichkeit: Wasser als Komponente der Verlockung
14:00 •
Raum und Bewegung im Roman Die Reise einer jungen Anarchistin von Marlene Streeruwitz alias Nelia Fehn
14:30 •
,Romantischeʼ koloniale Seereisen: Irrfahrten und fliegende Holländer
15:30 •
Kolonialmacht über Wasser und Land. Wasserwege und Gestaltung des kolonialen Raums in Capus´ Roman ˌEine Frage der Zeitˈ
16:00 •
Reiseberichte aus den Kolonien: Von Meeresutopien zu Landrealitäten
16:30 •
Yoko Tawadas literarische Wasserphantasien: Poetologische Überlegungen und maritime Fundstücke
HS 15.15
10:30 •
Unsichere Böden – zum unruhigen Grund in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
11:00 •
Novalis, Bloch und Half-Life – Narrativ und Form der Ökoapokalypse bei Roman Ehrlich (Malé) und Juan S. Guse (Miami Punk)
11:30 •
„Gewöhnung an das Nichtgewöhnen“: Krisennarration als kontrafaktisches Experiment – Juan S. Guses Roman „Miami Punk“ (2019)
13:30 •
Sympoetik des Unproduktiven: Kollaborative Schreibweisen der Wachstumskritik aus strategisch formalistischer Perspektive
14:00 •
Ästhetik des Anthropozäns in Frank Schätzings ˌDer Schwarmˈ
14:30 •
Posthumanistische Vitalität und ihre Dynamiken in den literarischen Texten von Yoko Tawada und Heike Fiedler
15:30 •
Ökologische Krisennarrative: Harlanders ˌSchmelzpunktˈ (2022) als Analysebeispiel für ein sich stets wandelndes Genre
HS 23.02
10:30 •
Inszenierte Tabubrüche. Eine Strategie zur Bestätigung und Bekräftigung von Tabugrenzen
11:00 •
Marginalisiertes Weisssein. Identitätsstiftung durch Südafrikabezüglichkeit im rechtspopulistischen Diskurs
11:30 •
„Politisch herrscht zwischen Berlin und Warschau derzeit eine Eiszeit“. Krise als identitätsstiftende Strategie in der deutsch-polnischen Kommunikation
13:30 •
Das Ukraine-Bild in Deutschland und Japan
14:00 •
Populistische Identitätskonstruktionen in gefährdeten Friedenszeiten: Eine kontrastive Untersuchung aus italienischer, deutscher und französischer Perspektive am Beispiel des Ukraine-Kriegs
14:30 •
Europäische und nationale Identität und die Migrationskrise in deutschen und italienischen Wahlprogrammen: Eine diachronische Untersuchung
HS 23.03
10:30 •
Krise der Jugendsprache oder Jugendsprache in Zeiten der Krise? Zur intensivierenden Funktion des Wertadjektivs ˌkrassˈ
11:00 •
"Es ist ernst. Nehmen Sie es auch ernst." - Formen der Intensivierung in Krisenzeiten am Beispiel von Merkels Fernsehansprache am 18. März 2020
11:30 •
Völlige Zustimmung und fundamentaler Widerspruch: Intensivierung beim Meinungsschlagabtausch in TV-Diskussionsrunden
13:30 •
Formen der Intensivierung von Faktizität und Epistemik im Corona-Diskurs: ein diachroner Vergleich des Krisendiskurses in traditionellen und sozialen Medien
14:00 •
Argumentation und Bedeutungskonstruktion: Diskursive Intensivierungsstrategien in medialen Gastbeiträgen von Politikern
14:30 •
"So nah und so fern": Korpusgestützte Untersuchung der Darstellung Deutschlands, Polens und Russlands in Zeiten des Krieges in Europa aus sprachlicher Perspektive
15:30 •
Zeitenwende - ein Begriff und seine Geschichte
16:00 •
Sprachliche Mittel der Intensivierung in Flugblättern aus dem 16.-17. Jahrhundert
16:30 •
Zum Ausdruck der eschatologischen Stimmung in der Erbauungsliteratur aus dem 16. Jahrhundert
HS 25.11
11:30 •
Über universale Einsatztexte in Krisensituationen
13:30 •
Finitlose Exklamativsätze
HS 44.11
10:30 •
Welches Deutsch für welche Zwecke? Überlegungen zum Verhältnis von Sprachgebrauchsforschung und Didaktik.
13:30 •
Anfänge der wissenschaftlichen Schreibkompetenz. Ist wissenschaftliche Textproduktion auf Niveau A2 möglich?
14:00 •
Digitale Kompetenzen im DaF- und Germanistikstudium: Der Einsatz von KI im wissenschaftlichen Schreibprozess
14:30 •
Die Nachhaltige Entwicklung der Deutschausbildung in chinesisch-deutschen Kooperationsprojekten in der post-digitalen Zeit
15:30 •
Videobasierte Aktivitäten zur Förderung des Deutschlernens, der Entwicklung didaktischer Kompetenzen und der professionellen Unterrichtswahrnehmung in einer hybriden Zusatzausbildung für Englischlehrer*innen zu Deutschlehrer*innen
16:00 •
Selbstregulierung bei virtuellen Gruppenarbeiten – Einsatz eines metakognitiven Unterstützungstools auf der Dhoch3-Plattform
HS 62.01
09:00 •
Krisen der Bildergeschichte(n) in der digitalen Kommunikationskultur. Visual Literacy und Pragmatik als Gegenstrategien?
LS 15.02
10:30 •
„Der Globus als Labor der menschlichen Verschiedenheit“
11:00 •
„Critical Proximities: Neue Konzepte der Literaturgeschichtsschreibung“
11:30 •
„Markt der Ideen, Markt der Differenzen: Zeitschriften, Übersetzungen und das Beherrschen des Globalen“
13:30 •
„Zum arabisch-islamischen Orientbild im deutschen 18. Jahrhundert am Beispiel Johann Jacob Reiskes (1716-1774) Schriften, Briefe und Übersetzungen aus dem Arabischen. Eine kulturwissenschaftliche Studie."
14:00 •
"Das chinesische Reich im deutschen Reich: China im politischen Denken des 17. und 18. Jahrhunderts"
14:30 •
„Der verliebte Afrikaner. Eine Kollektivpsychologie des 18.Jahrhunderts und ihre Auswirkungen auf das Schicksal des Schwarzen Philosophen A.W. Amo“
15:30 •
„Kriege und Krisen in Zeitschriften um 1700“
16:00 •
„Das transkulturelle Potential kolonialer Idyllen und Erzählungen am Beispiel von ‚Inkle und Yarico‘“
16:30 •
„Die globale Entdeckung oraler Poesie und die Krise des schriftbasierten Literaturbegriffs“
SR 09.02
10:30 •
Einführung in die Sektion Figurationen der Verschiebung. Linguistische Perspektiven auf Diskurspraktiken der sozialen Fremdpositionierung
11:00 •
"Aus Anne wird Frank, das ist doch krank" - Anspielungen auf den Holocaust als aggressives Stance-Giving
11:30 •
Fremdpositionierung in Polizeimeldungen
13:30 •
Sprache und Besitz. Fremdpositionierung, Selbstpositionierung und othering in Mehrsprachigkeitsdiskursen.
14:00 •
(Kritische) Diskursforschung meets PaZ und DaZ (Polnisch als Zweitsprache und Deutsch als Zweitsprache). Andere im didaktischen Kontext
14:30 •
Die Inszenierung von Streit als metakommunikative Form der Selbst- und Fremdpositionierung
15:30 •
Ausführungen zu Martin Heideggers potenziell invektiven Diskurspraktiken anhand des Kritisierens
16:00 •
Die Anderen in Bild und Text - multimodale Fremdpositionierung in 50 Jahren feministischen Abtreibungsprotest
16:30 •
"Darf ich dich anfassen?" Zur diskursiven Fremdpositionierung in Bewegungspraktiken am Beispiel des zeitgenössischen Tanzes.
SR 11.06
10:30 •
Konstruktionen aus kontrastiver und korpusbasierter Sicht: erste Überlegungen
11:00 •
Auf der Suche nach dem tertium comparationis in vergleichenden Studien des Deutschen und Spanischen auf der empirischen Grundlage von multilingualeb Korpora
11:30 •
Historischer Pandemiewortschatz am Beispiel der Cholera im deutsch-polnischen Vergleich
13:30 •
Kontrastive Analysen von Konstruktionen als Inputs für die Tertiärsprachenforschung
14:00 •
"Verbotene Frucht" vom "Baum der Erkenntnis" oder "frisches Obst" - evtl. "Obst und Gemüse"? Zur Qual der Wahl
14:30 •
Phrasemkonstruktionen in Deutsch als Fremdsprache
15:30 •
Die kognitiven und emotiven Kontraste von einigen europäischen Sprachen
16:00 •
Rekonstruktion des polnischen und deutschen Online-Diskurses zu den Ukrainern vor und nach der russischen Invasion in der Ukraine
16:30 •
Konstruktionsanalysen mit EuReCo
SR 11.11
13:30 •
Poly-Krisen und multiple Katastrophen: Über die Verdrängung des Unausweichlichen im Mediendiskurs öffentlicher Kommunikation
14:00 •
Argumentative Ressourcen in der Impf-Debatte
14:30 •
Die Rezeption Guido Morsellis dystopischer Romane: "Roma senza Papa", "Contro passato prossimo" und "Dissipatio H.G."
15:30 •
Zur Prosa von Vladimir Sorokin - Dystopien im 21. Jahrhundert
16:00 •
Sorokin im russisch-deutschen Parallelcorpus des Russian National Corpus
16:30 •
Geschichte der Zukunft. Eine übersetzungskritische Analyse des Romans von V. Sorokin "Der Tag des Opritschniks"
SR 11.12
10:30 •
Topoi des Unbehagens in Krisendiskursen
11:00 •
Darstellung und Herstellung von Unbehagen. Die Fernsehnachrichten-Berichterstattung über den Kriegsausbruch in der Ukraine im europäischen Vergleich
11:30 •
Alles Kritik oder was? Titelseiten von Wochenzeitschriften als Texte des Unbehagens?
13:30 •
Verschwörungserzählungen als Ausdruck epistemischen Unbehagens
14:00 •
Negative Bewertungen in deutschen Online-Kommentaren über COVID-19-Schutzimpfungen
14:30 •
Unbehagen in digitalen Zitier- und Reproduziertexten
15:30 •
Schreiben über (fehlende) Anteilnahme
16:00 •
Unbehagen und Veränderungen im Normalitätsdiskurs in Krisenzeiten
16:30 •
Eingebrannt. Texte des Unbehagens auf der Haut
SR 11.13
10:30 •
Eröffnungssequenzen in videobasierten Interaktionen: Aktivitäten für Deutschlernende in der Hochschuldbildung
11:00 •
Handlungsbegleitende Kommentierungen in virtuellen Unterrichtsinteraktionen
11:30 •
Multimodale Interaktionsanalyse von aufgabenorientierter Gruppenarbeit im Hochschulkontext: Beobachtungen und Reflexionen zu Online-Interaktionen
13:30 •
Interaktionen in Breakout-Räumen im webkonferenzbasierten DaF-Unterricht
14:00 •
Von Katzen und Kindern: Zeigesequenzen als Beziehungsressource in virtuellen Meetings
14:30 •
Digitales Lehren und Lernen im institutionellen Kontext der Hochschule
15:30 •
Interaktive Kompetenzen in virtuellen Lernumgebungen lehren und lernen (Teil 1)
16:00 •
Interaktive Kompetenzen in virtuellen Lernumgebungen lehren und lernen (Teil 2)
16:30 •
Abschließende Diskussion zur Sektionsarbeit
SR 15.05
10:30 •
Die Rezeptions- und Interpretationsgeschichte von Elsa Bernsteins/Ernst Rosmers Erstlingsdrama Wir drei (1891/93)
11:00 •
ÜberSehen Schreiben. Visibilität in Elsa Bernsteins Drama "Dämmerung".
11:30 •
Naturalistinnen und die Dramatik des bürgerlichen Trauerspiels (Clara Viebig, Anna Croissant-Rust)
13:30 •
Der naturalistische Durchbruch in Ostpreußen weiblich gesehen und geschrieben
14:00 •
Zwischen „Tropenkoller“ und der „stilisierten Frau“. Frieda von Bülow als Provokation im Literaturunterricht der Oberstufe.
14:30 •
Bürgerliche Determination und individuelle Selbstbestimmung im erzählerischen Werk von Lou Andreas-Salomé
15:30 •
Naturalistische Verfahren in Erzähltexten von Hedwig Dohm
16:00 •
Schauspielerinnen und Darstellungsformen im Naturalismus
16:30 •
Frauen auf der „Freien Bühne“: Ihre Werke und Produktionsbedingungen
SR 15.15
13:30 •
Von der Psychiatrie in die Literaturtheorie. Begriffsgeschichte
14:00 •
Jenseits von Entweder-Oder. Ambivalenz als Denkfigur der Moderne
14:30 •
Ambivalenz als Denkstil in der österreichischen Literatur
15:30 •
Kulturelle Amphibolien. Ambivalenz und politische Imagination in Kakanien
16:00 •
Kafka's Dialogues of Power
16:30 •
Ehegeschichten oder Ambivalenzen männlicher Autorschaft
SR 15.17
10:30 •
Krise als Chance – Künste und Medien in der Erzählkunst um 1900
11:00 •
Bilder (m)eines Lebens. Zur Poetik des Fotoalbums in Julia Manns "Aus Dodos Kindheit"
11:30 •
Das mediale Verwirrspiel. Leo Perutz‘ literarische Krisenbewältigung (Die dritte Kugel, Zwischen neun und neun)
13:30 •
Krise als Kunstgriff und Ideologie der Dada-Bewegung.
14:00 •
Im Resonanzraum Dadas: Lautpoesie als intermediale Praxis
14:30 •
Lautgeschehen im intermedialen Kontext. Hugo Balls "Karawane"
15:30 •
Krise um 1900 in aktuellen Comicadaptionen
16:00 •
(Inter)textuelle Störungen. Poetische Schaffenskrisen um 1900 im biofiktionalen Dichterroman nach 2000
16:30 •
Reels als ästhetische Formen. Aspekte einer Theorie ›Sozialer Medien‹
SR 15.23
10:30 •
Neo-Barocke (De-)Konstruktionen: Daniel Kehlmann und Péter Esterházy im Vergleich
11:00 •
„Ich bin ein wulstig ungeschlacht possierliches und häßliches Bild (als Schreck für jeden)“: Figurationen einer ‚neo-barocken‘ Ästhetik in Oswald Eggers ˌDie ganze Zeitˈ (2010)
11:30 •
Magic Baroque: Formarbeit und Hexerei bei Kim de l'Horizon
13:30 •
"Eure Paläste sind leer". Materialität und Vanitas in der gegenwärtigen Postdramatik
14:00 •
Die Vergegenwärtigung des Barock in Hans Pleschinskis Werk am Beispiel des Textes Der Holzvulkan
14:30 •
Hugo von Hofmannsthals Briefentwurf "Nicolas Poussin an M. de Chantelou"
15:30 •
Mit den ‚Zungen der Natur‘ sprechen. Imitierte Tierstimmen in Ulrike Draesners Gedichtband Subsong und in der barocken Klangpoesie
SR 15.25
10:30 •
Die politische Kantate. Vokalmusik zur gesellschaftlichen Selbstvergewisserung
11:00 •
Psalmlieddichtung unter sprachwissenschaftlichen Gesichtspunkten
11:30 •
Der 'gewaltige' Einfluss der Musik: Gedanken zu Kleists 'Die heilige Cäcilie oder die Gewalt der Musik'
13:30 •
Krisenopern für eine Auslandsgermanistik in Umbruchszeiten
14:00 •
Sprachwissenschaftliche Zugänge zum Musiktheater
14:30 •
Metrik und Rhythmik im Sprechgesang mit Schwerpunkt erstes Drittel des 20. Jahrhunderts
15:30 •
Melodram mit Wirkmacht. Die Uraufführungen von Arnold Schönbergs ˌPierrot lunaireˈ
16:00 •
Literarischer, historischer und musikgeschichtlicher Dialog als zeitgeschichtliche Intervention. Jaromir Weinbergers Wallenstein-Oper (1936)
16:30 •
Bertolt Brecht: Musik als Mittel der Krisenintervention
SR 24.K2
10:30 •
Migration im flurnamenkundlichen Spiegel
11:00 •
"... nur nicht Naomi, das nehmen jetzt alle" – Namengebrauch und Namenwahlberatung bei Konversionen zum Judentum
11:30 •
Namenklassen in der Krise: Bestandsaufnahme und Perspektiven
13:30 •
Familiennamen in der Krise: Wenn deutsche Familiennamen ungarischen weichen müssen
14:00 •
Personennamen zwischen Identität und Diskriminierung – das Beispiel der Schweiz
14:30 •
Toponyme im religiös-spirituellen Kontext
15:30 •
Der Name als Werkzeug der Macht. Der Einsatz von Namen und Labels als rhetorisches Instrument.
16:00 •
Onymische Flankierung epistemischer Krisen in der Academia
16:30 •
Digital Humanities als Impulsgeber für eine zeitgemäße Toponomastik
SR 24.K3
10:30 •
Das Coronavirus entschlüsseln: der Name SARS-CoV-2 im Lichte der konzeptuellen Integration
11:00 •
Die Bedeutung von Fachlexemen und ihre Profilierung in Diskursen
11:30 •
Einige Bemerkungen zum Forschungsgegenstand der Rechtstranslatorik
13:30 •
Wissensmanagement mit linguistischer Intelligenz
14:00 •
Wieviel Fachwissen ist in der Risikokommunikation zulässig? Das Beispiel von Unwettermeldungen – deutsch-niederländisch kontrastiv
14:30 •
Eyetrackinganalysen. Ein Beitrag zur Erhöhung der Fachtextverständlichkeit.
15:30 •
Übersetzung deutscher Berufsbezeichnungen ind Polnische aus diechroner Perspektive
16:00 •
Wirtschaftssprache Deutsch – fachsprachliche oder/und berufssprachliche Kompetenzen
16:30 •
Diskursreferenzierung als Praktik der terminologischen Integration
SR 25.05
10:30 •
Brasilianische Akzente im Deutschen: Eine Studie über die Wahrnehmung von Brasilianer*innen bezüglich der Rezeption ihrer Sprechweise im Deutschen
11:00 •
Aussprache, Sprache und Musik
11:30 •
Shadowing-Technik und der Einsatz neuer Technologien zur Verbesserung der Sprachrezeption und Sprechflüssigkeit im DaF-Unterricht
13:30 •
Prosodie der paralinguistischen Informationen in Bezug auf betonbaren Partikel ˌschonˈ
14:00 •
Lehrwerkprojekt für den brasilianischen Hochschulbereich und ihr Aussprachetraining
14:30 •
Wie spricht man über persönliche Krisen in den sozialen Medien? Eine prosodische Analyse von deutschen Vlogs
15:30 •
Lautbasierter Linguizismus – ein Thema für den akademischen Unterricht?
16:00 •
Zukunft des Phonetikunterrichts in der finnischen Germanistik trotz Marginalisierung?
16:30 •
Zur DaZ-spezifischen Rolle von Phonetik und Phonologie in der universitären Ausbildung von Grundschullehrkräften im Fach Deutsch
SR 44.21
10:30 •
Erinnerung, Identität und Migration in Reinhard Kleists Graphic Novel „Der Traum von Olympia“
11:00 •
"Realismen" in grafischen Adoleszenzerzählungen der Gegenwart
SR 44.31
10:30 •
Eine Praxis als Grundlage für die Prototypentheorie in der Semantik. Eine Fallstudie zu den Verbpartikeln ab und aus
11:00 •
Die Prototypentheorie und die syntaktisch motivierte Klassifikation der Verben
11:30 •
Dativ - Aktionsarten - Prototypen
13:30 •
Pronominaladverbien zwischen Prototypizität und Nicht-Prototypizität
14:00 •
Polyfunktionalität bei denn - zwischen konnektoraler und nicht-konnektoraler Verwendung
14:30 •
(An)statt, außer, ohne, um als untypische Subjunktoren bzw. Präpositionen
15:30 •
Der Konnektor außer als syntaktischer Einzelgänger. Ein Vergleich mit es sei denn
Saturday
, July 26
Festsaal
09:00 •
Postmigrantische Literaturgeschichte: Von der Ausgrenzung bis zum Kampf um gesellschaftliche Veränderung
09:30 •
Unerhörte Stimmen? Postmigrantische Perspektiven auf rechte Gewalt in der Gegenwartsliteratur
10:00 •
Antirassistischer Materialismus und das literarische Kunstwerk – Anna Kims Geschichte eines Kindes mit dekolonialer Theorie lesen
HS 01.23
09:00 •
Die Gelehrtenbibliothek von Jonas Fränkel als Kryptoarchiv
09:30 •
Mayröckers Bücher in der Literatur und im Nachlass: Zum epistemischen Potential der Autorenbibliotheksforschung für die Konstitution von Autorschaft
10:00 •
Die Fraustädter Pastorenbibliothek Valerius Herbergers (1562– 1627) und seiner Nachkommen: Eine Präsentation der Ergebnisse des deutsch-polnischen Rekonstruktionsprojekts
HS 15.14
09:00 •
„immer vom meer aus“: Das Wasserland als Raum der Metamorphose in Nico Bleutges Zyklus ˌnachts leuchten die schiffeˈ
09:30 •
Kosmopoetische Zwischenräume in Rudolf Pannwitz' ˌUndineˈ-Epos
10:00 •
Die Flucht übers Meer als epochenübergreifendes Narrativ
11:00 •
DA IST EUROPA – Das Meer als Grenz- und Übergangsraum in Özdamars Roman Ein von Schatten begrenzter Raum
11:30 •
Epische Donau: Der Fluss als Fluchtweg und Erinnerungsportal in Reinhard Federmanns ˌDas Himmelreich der Lügnerˈ
HS 44.11
09:00 •
Deutsche Gegenwartsliteratur ‒ ein Impuls für das Zu-Eigen-Machen des Deutschen als Fremdsprache? Zum Potenzial der Implementierung des Dhoch3-Moduls 10 im ägyptischen Hochschulkontext
09:30 •
Interkulturelles und sprachliches Lehren und Lernen im Chaco (Paraguay): Ein praxisorientiertes Märchenprojekt
10:00 •
Integrierter Literaturunterricht im DaF-Studium: Methoden und Strategien für Texterschließung und -analyse auf niedrigeren Sprachniveaus
LS 15.02
09:00 •
„Korallen, Punsch und Osenbrigs. (Transatlantisches) Weltwissen und Verfahren kultureller Übersetzung in deutschsprachigen Oroonoko-Übersetzungen und -Adaptionen des 18. Jahrhunderts“
09:30 •
„Die Repräsentation von Sklaverei in der deutschsprachigen Literatur des 18. Jahrhunderts und die Rezeption einiger Texte“
10:00 •
Alexander von Humboldt, Heinrich von Kleist und Michael Kohlhaas: Gewalt und Grenzen der Vernunft im Hinblick auf Sklaverei und die deutschsprachige transatlantische Abolitionsbewegung im Übergang vom 18. ins 19. Jahrhundert
11:00 •
„Weisheit und Toleranzgedanken als Fundament einer friedlichen Welt am Beispiel des Dramas Nathan der Weise von Gotthold Ephraim Lessing“
11:30 •
“‘Golddurst’. Globale Ökonomie, Ethik und Emotion im Bürgerlichen Trauerspiel”
12:00 •
„Gemeinschaftsvorstellungen bei August von Kotzebue anhand von ‚Die Negersklaven. Ein historisch-dramatisches Gemälde in drei Akten‘“
SR 09.02
09:00 •
Soft-autoritäre Diskursverschiebungen
09:30 •
Diskurspraktiken der Fremdpositionierung am Beispiel der bilingualen Verständigungsdiskurse
10:00 •
Multimodale Feindbildkonstruktion – Zur fremdpositionierenden Funktion von Memes in (anti-)feministischen Diskursen
11:00 •
Deutschland A.D. 2022 – mediale Fremdpositionierungspraktiken im polnischem Diskurs zum Ukrainekrieg
11:30 •
Sprachliche Diffamierungsstrategien von politischen Gegnern auf Twitter. Eine kulturlinguistische Analyse am Beispiel des deutschen und serbischen Corona-Diskurses.
SR 11.11
09:00 •
"Von da an war die Welt aus den Fugen". Metaphern der Krise in narrativen Interviews mit Israelis deutschsprachiger Herkunft
09:30 •
Zu Ilse Aichingers Sprache mit dem vorläufigen Titel "sich selbst entfremden"
10:00 •
"Über Zukunft, Vergangenheit und Gegenwart der 'allerletzten Tage der Menschheit'"
11:00 •
Marokkokrise und schwierige Zeiten in Marokko anhand deutschsprachiger Reiseberichte
11:30 •
Literatur in und über Krisenzeiten aus der Sicht zweier Novelpreisträger (Camus; Handke)
12:00 •
Die Krise der Moderne bei der Zeitgestaltung in Goethes Faust
SR 11.12
09:00 •
Multimodale Resilienz als kommunikative Praktik in Texten im urbanen Raum
09:30 •
NS-Mahn- und Gedenkstätten als Orte des Unbehagens
10:00 •
Bekanntmachungen im Generalgouvernement als Texte des Unbehagens
SR 15.05
09:00 •
Naturalistische Verfahren in Märchenopern von Adelheid Wette und Elsa Bernstein
09:30 •
Gender und Determinismus: Naturalistische Vorgehensweisen im Werk österreichischer Schriftstellerinnen um 1900
10:00 •
Naturalismus im Frühwerk von Augusta Bender oder verfehlter Epochenbegriff?
11:00 •
Naturalismus und Weimarer Republik: Christa Winsloes Gestern und heute (Mädchen in Uniform)
11:30 •
Lesende Heldinnen: Europäische Schriftstellerinnen und der naturalistische Droste-Effekt
SR 15.15
09:00 •
The ambivalence of images in Aby Warburg's work
09:30 •
Intimate Alienation: Towards a "Radical Humanism?"
11:00 •
Zur Ambivalenz der Verneinung bei Freud und Ferenczi
11:30 •
Maske, Kostüm: Joan Riviere und die Bestimmung von Weiblichkeit
SR 15.17
09:00 •
Ein "haufen authentizität" - zur Konkurrenz von Mediensystemen in Krisennarrationen um 2000
09:30 •
Zwischen den Zeiten, zwischen den Medien. Historisches Erzählen in der Gegenwartsliteratur (Beyer, Sebald, Glanz)
10:00 •
Theaterarbeit als Krisenarbeit. Milo Rau als Widerstandskünstler
11:00 •
Schwarz, Queer und Ossi. Marginalisierte Opfernarrative im Kontext der Baseballschlägerjahre-Krise in Prosa und auf der Bühne nach 2000
11:30 •
Wim Wenders, Peter Handke und die intermediale Suche nach Freiheit
SR 15.25
09:00 •
„Das Melos ging mir auf in seiner Größe…“ Literarisierte Zwölftonmusik und die Überwindung künstlerischer Krisen bei Otto Stoessl und Thomas Mann
09:30 •
Komposition in extremis: Intertextualität und Verfremdung in Viktor Ullmanns Der Kaiser von Atlantis oder die Tod-Verweigerung (1943/44)
10:00 •
Musik und kulturelles Trauma: Sprachspiele, Stilpluralismus and kugelförmige Zeit im Werk Bernd Alois Zimmermanns
11:00 •
Sieger und Verlierer: Der Einfluss der Literatur und Mythologie auf die politischen Lieder Gerhard Gundermanns
11:30 •
Kompositionsprozess, Kriegslyrik und Klangtextur: „Ode an das Sägemehl“ von Jan Kopp – Krise als mehrdimensionales Phänomen zeitgenössischen Komponierens
SR 24.K2
09:00 •
Umbenennungen in der Krise
09:30 •
Nach Vertreibung und Migration. Sudetendeutsche Familiennamen in Schweden
10:00 •
Koloniale Toponyme auf Karten und darüber hinaus – Dynamiken ihrer Funktionen
11:00 •
Onomastik auf Selbstfindungskurs. Zur Lehrtauglichkeit onomastischer Forschungsfelder
11:30 •
Flurnamen in der Krise? Zur ewigen Klage über den Verlust von Namen im ländlichen Raum
SR 24.K3
09:00 •
Wissensvermittlung durch populärwissenschaftliche Videos – am Beispiel von Kurzgesagt
09:30 •
Zum Bedeutungswandel eines Rechtsbegriffs in der Corona-Krise
SR 44.31
09:00 •
Prototypische Muster in der Leichten Sprache: Einfluss auf lexikalische und grammatische Entscheidungen
09:30 •
Finitheit und Afinitheit: Prototypische und nicht-prototypische Satzmuster im Deutschen
10:00 •
Das weniger typische Adverbial sozusagen und seine Stellung im Satz
11:00 •
Und in argumentativen publizistischen Textsorten: Ein prototypisch additiver Konnektor?
11:30 •
Referenzketten: Prototypen an der Schnittstelle von Wortart und Textsorte?
12:00 •
Typen von Wortarten als Zeichen der Prototypizität einer Textsorte: eine vergleichende Untersuchung der Textsorte Reiseführer mit einer literarischen Wiederaufnahme
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P: Plenarvortrag
S01: Mehrsprachiges Wissen
S03: Thomas Bernhard im 21. Jh.
S04: Erzählen von Liminalität
S05: Herausforderungen; Aufgaben und Chancen für eine Germanistik des 21. Jahrhunderts
S06: Literatur- und Kulturtransfer zwischen Europa und Kaukasus
S07: Wasser-Land-Diskurse
S08: Die Zeit ist aus den Fugen
S09: Postmigrantische Erzählungen
S10: Niederländische Literatur im sozialistischen Ostmitteleuropa
S11: Namen in der Krise
S12: Die Biographie
S13: Korpora und Lernen
S14: Melopoetik in Krisen
S15: Diversität in Spracharbeit
S16: Bäume in der Krise
S17: Phonetik & Phonologie
S18: Krisenkörper und Behinderung
S19: Fachkommunikationsforschung
S20: Sprache; Literatur; Wissen II
S21: Interaktion in Videokonferenzen
S22: Autor:innenbibliotheken
S23: Die Krise in der Gegenwartsliteratur
S24: Globalität als Systemstörung
S25: Die Präposition in den germanischen und westslawischen Sprachen
S26: Literatur im GER
S27: Jiddische Sprache und Literatur
S28: Krisenkommunikation & Phraseme
S29: Jahrestage & Erinnerung
S30: Selbstdarstellungen
S31: Holocaust-Gedächtnisforschung
S32: Narrative psychischer Krisen
S33: Prototypentheorie & Wortarten
S34: Sprache und Literatur von Frauen in Krisenzeiten
S35: Sprachliche Intensivierung
S36: Neo-Barock und Gegenwartsliteratur
S37: Konstruktionen kontrastiv und korpusbasiert
S38: Literatur im Kino
S39: Identität in der Krise
S40: Ambivalenzen
S41: Syntax; Semantik und Pragmatik von Fragen
S42: Naturalismus weiblich?
S43: Intermediale Ästhetik
S44: Das ICH - gerettet!
S45: Ostasiendiskurse
S46: Krisennarrative & Poetiken des Anthropozäns
S47: Werbelinguistik weltweit
S48: Künstliche Menschen & Literatur
S49: Literatur und Politik weltweit
S50: Krisen in der klassischen Moderne (1880-1930)
S51: Germanistik und DAFDAZ weltweit
S52: Der Vampir als Krisenfigur
S53: Deutsch-Asiatische Begegnungen
S54: Jud Süß 1925–2025
S55: Figuren der Krise
S56: Digitalisierung der literarischen Lesekultur
S57: Digitale Positionierung
S58: Linearisierungspräferenzen
S59: Soziale Fremdpositionierung
S60: Krisen schreiben
S61: Texte und Textsorten des Unbehagens
S62: Schibboleth Czernowitz
S63: Sprachliche (Kraft-)Ausdrücke in Krisenzeiten
S64: In limbo: Flucht & Medien
S65: Wächst das Rettende auch?
S66: Krisen & Fluchtorte in Mittelalterliteratur
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Monday
, July 21
Tuesday
, July 22
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Saturday
, July 26
Session Type
P: Plenarvortrag
S01: Mehrsprachiges Wissen
S03: Thomas Bernhard im 21. Jh.
S04: Erzählen von Liminalität
S05: Herausforderungen; Aufgaben und Chancen für eine Germanistik des 21. Jahrhunderts
S06: Literatur- und Kulturtransfer zwischen Europa und Kaukasus
S07: Wasser-Land-Diskurse
S08: Die Zeit ist aus den Fugen
S09: Postmigrantische Erzählungen
S10: Niederländische Literatur im sozialistischen Ostmitteleuropa
S11: Namen in der Krise
S12: Die Biographie
S13: Korpora und Lernen
S14: Melopoetik in Krisen
S15: Diversität in Spracharbeit
S16: Bäume in der Krise
S17: Phonetik & Phonologie
S18: Krisenkörper und Behinderung
S19: Fachkommunikationsforschung
S20: Sprache; Literatur; Wissen II
S21: Interaktion in Videokonferenzen
S22: Autor:innenbibliotheken
S23: Die Krise in der Gegenwartsliteratur
S24: Globalität als Systemstörung
S25: Die Präposition in den germanischen und westslawischen Sprachen
S26: Literatur im GER
S27: Jiddische Sprache und Literatur
S28: Krisenkommunikation & Phraseme
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S31: Holocaust-Gedächtnisforschung
S32: Narrative psychischer Krisen
S33: Prototypentheorie & Wortarten
S34: Sprache und Literatur von Frauen in Krisenzeiten
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S43: Intermediale Ästhetik
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S50: Krisen in der klassischen Moderne (1880-1930)
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